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于是，这个目标伴随他们一生，也未能实现。
早饭后，南笙在两个舅舅的帮助下，把旗杆立了起来，二黄又把黑骏抬来，摆放在平坦之处，南笙调了调音。
今天四月二十日，重生第十三天。
看着学生们陆续过来，南笙面色严肃沉着，目光坚毅。
“今天4月20日，记住今天，是我们第一次升国旗，奏国歌之日，我们要对国旗敬礼！
唱国歌更是有饱满的热情。
下面我唱一遍，你们听着或在心里跟着唱。
第二遍有了印象再一起唱，明白没有？”
“明白了。”
南笙边弹边唱，精神振奋，表情跟着激扬变化，脑袋也不停地摆动，双手灵活熟练地在琴弦上拨弹抚划～真帅气！
把个林二秋给看傻了。
南公子真是个神人啊！
有早来的村民，不懂音律也能听出好听的歌调，别说这些学生了。
“好了，这次我们全体跟着唱，班长关冬挺同学，林荣同学出列。
关冬挺是今天的升旗手，林荣是护旗手。
我们的国旗是红色的五颗心，围绕着绿色的国家地图，蓝色代表天空。
五心是我们德川国的每个人，必须团结在一起。
这是我们生活的绿色家园，要保护好她，甚至不惜献出我们的鲜血和生命。
我的学生都要记住心中的使命:学习是要改变自己的命运，更是要有，随时准备着为国家而奋斗的决心。
你们能做到吗？”
“能做到。”
“明天我们的升旗手和护旗手再换两人，这是光荣、神圣的职责，希望你们每人都要重视。”
南笙指导他们两人:一人站立敬礼！
眼神跟着国旗上移。
另一人缓缓地拉动线绳，下面的同学跟着唱歌。
“准备好了吗？”
“准备好了。”
“全体起立！
面向国旗，双手垂下放于两侧。
预备～唱！”
森林山川，美丽的德川，
团结奋进，勇敢的人民。
准备着，时刻准备着，
聆听祖国的召唤！
勇往直前！
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