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想要的东西。
——不需要的东西。
每个人不尽相同。
然而，不论接受多么细心的心理治疗，最后还是得面对自己。
「呃……筱宫同学，我听校长说，你在那次事件之后很快就复学了，所以……能不能请你告诉我，你是怎么跨越心理障碍的？」
（啊……原来是这么一回事啊？）
尚人总算明白自己被叫到校长室的理由了。
野上身上的伤虽然已经痊愈了，但是仍无法从精神上的打击重新站起来。
尚人的脚伤未愈，却仍旧杵着拐杖早早复学。
野上的母亲大概是想知道，身为同一起事件的被害人之间究竟有何不同？
不过对尚人来说，心情相当五味杂陈。
「更早之前我就拜托过校长，请他让我见你一面，但是他拒绝了……」
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「真的吗？」
「我并不是不了解野上太太的心情，但是虽说你能复学了，身体的情况仍不见起色，而且你哥哥也百般请托校方好好照顾你……」
「咦……」
「你哥哥曾直接打电话来学校。
」
这还是他第一次听说，雅纪一个字也没说过。
「他说，虽然很担心让你杵着拐杖上学，但又无法否决你的意愿，所以今后可能会给校方添麻烦，还请大家多多包涵。
」
（小雅竟然为我做了这些事……我完全不知道。
）
「他是个好哥哥，真的非常重视你。
」
「是——」
雅纪在尚人不知情的情况下认真地为他设想了这么多，让尚人感到胸口一阵温热。
「所以校方也认为至少等到你身体复原后再谈。
」
「嗯，谢谢。
」
「别这么说……最该优先考虑的应该是你的心情，所以如果你不愿意回想起任何事、不想谈这次事件也没关系。
」
就林田的立场而言，尚人和野上都是自己学校的学生，他一视同仁。
因为无法断然拒绝野上的母亲的强烈要求，所以才将尚人叫到校长室来，也想让两人知道这并不是强制性的。
事件是事件，更何况尚人还被卷入事件余波的丑闻风暴中。
林田虽然也很担心受到冲击而导致精神创伤的野上，但他不想为了寻求解决的方法而增加尚人的压力，所以他也进退为难。
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