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盖亚不顾形象地往地上一坐，嘀嘀咕咕的大吐苦水。
“我看费尔南多帝国的异能学院是有病吧，训练而已，至于这么恐怖嘛。”
实际上，除了一年级十九班之外，其他班级的老师确实不会采用这种极端方式来训练班级的学生。
六弟他，变了。
是因为莉莉丝·坎贝尔吧。
波塞冬轻轻地抬起手，缓缓落在埃俄罗斯的肩膀之上，然后微微用力拍了两下。
他并没有开口说任何话，只是保持着沉默。
一种异样的感觉突然涌上心头。
他敏锐地察觉到在某个地方，似乎有一双眼睛正默默地注视着他们。
不过波塞冬用眼角的余光扫视了半天，始终无法发现那个人的确切踪迹。
被监视的感觉依旧如影随形，带着不小的攻击性。
“他为什么会知道莉莉这个名字……”
少年没有偷听到什么有用的对话，终于走出了房间，低声自语。
随着双瞳中散发出的异彩消失，身形显现在空气中。
面上没有了昔日里可爱，透露着阴郁。
……
学生会的活动室中，会议结束。
白板上密密麻麻写满了近期的排班事项。
学生会的成员叫苦不迭，全得留下来加班加点整理游园庆典的各种细则。
尽管副会长格雷帮忙分担了一半，伯纳德的桌上仍然堆满了待签字确认的文件。
他一目十行，快速扫视着内容，手更是停不下来，笔尖刷刷地在文件上批注着。
“莉莉丝，你在干什么？”
无所事事的卡俄斯凑近她，见她正在拿尺子在另一块白板上画着什么格子。
“在做项目进度表。”
映入眼帘的是一张清晰明了的表格，上面按照一定的顺序整齐地排列着各个关键信息：序号、项目内容、负责人、负责部门以及进度周期等。
每一个项目都被详细地罗列出来，而且与之对应的每一天的具体情况也都精准无误地呈现在眼前。
不仅如此，就连每个人所参与并负责的具体模块也是一目了然，让人能够迅速了解到整个项目的架构和分工细节。
这种详尽而有序的呈现方式，使得无论是项目管理者还是团队成员，都可以轻松掌握项目的进展动态和个人的工作职责。
“红色的这条是什么东西啊？”
其他的卡俄斯能猜到个大概，唯一不懂的是特别标注出来的红色粗线条。
“死线，也就是每项工作的最后截止日期，这可是工作中的第一生产力啊。”
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