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“那我叫我后面的埃及同学。”
邱洛说罢立即起身拉住正准备去找组员的埃及同学，“Heyhey，你愿意跟我们一组吗？”
“噢当然！
谢谢你这么快邀请我。”
埃及同学说着，伸出手与邱洛相握。
“你好，请问你愿意跟我们一组吗？我，以及后面跟我一样来自中国的邱洛，还有那位来自埃及的朋友。”
颜予拍拍座位前的柬埔寨同学问道。
“Sure！
谢谢你。
我也喜欢跟周围的同学组小组，这样就不需要在教室里跑来跑去了，对吧？”
柬埔寨同学说话很温柔，眉眼弯弯，笑起来的样子很好看。
老师让组员们都围坐到一起，互相加Line或者Facebook，便于课后积极交流。
随后创了这节课的Line群，老师有任何通知都会提前发在群里。
第一堂课很愉快的结束了。
四人一起到图书馆继续讨论作业的内容。
跨文化交流存在生活中的方方面面，涵盖不同的阶层、不同的职业、不同的群体。
国际间的贸易是跨文化交流，国家间的外交是跨文化交流，接触过纽约华尔街之狼的股票交易又去过非洲原始部落感受风土人情的旅行是跨文化交流，此刻我们来自世界不同角落的同学聚在这里上同一节课也是跨文化交流。
这大概就是出国上学的意义吧。
在一间很小的教室里，看到了世界的有趣的一面。
四人决定一人选一part写在谷歌的共享文档，再整合到共享幻灯片上。
很快到了午饭时间，柬埔寨同学决定先去寺庙做做功德，埃及同学去等他的朋友下课，邱洛还没觉得肚子咕咕叫，继续在图书馆休息。
“你下课了吗？”
颜予走出图书馆，给霖琞冉发消息。
“下了。
还吃那家冬阴功面吗？”
霖琞冉回复。
“好呀~”
颜予继续敲着字，一抬头，看到了前方那个熟悉的霖琞冉的背影。
“我来啦~！”
颜予三步并作两步蹦跶到霖琞冉身边。
“怎么样？上课好玩吗？”
霖琞冉轻快地说。
“好玩！
我要吃血汤宽粉。”
颜予说。
“知道怎么念吗？”
霖琞冉问。
“知道！
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