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“咳咳，我叫田真，小名石头，你们都比我小，就叫一声真哥，石头哥都行。”
田真也介绍了一下自己，便起身带他们出去玩了。
就在村东边的一片空地上，田真带着孩子们来到了这里，左右环视了一圈，才找到一片宽敞的地方。
这里还残留着积雪融化后所留下的湿漉漉泥地。
田真先让小朋友们站一边。
他一挥手，地面掀起一道泥土波浪，波浪所过之处地面变得平整细腻，再一抬手，泥土里的水分被快速蒸发，大量水蒸气冒气，再一挥手，水蒸气顿时被强风吹散，留下了平整宽敞的地面，跟前世的水泥地面差不多了。
“哇哇哇~”
众孩子们惊呼，田真听得哇声一片。
见他们兴奋将田真围成一圈，嚷嚷着“我要学！
我要学！”
有些小得意的他清咳一声道：“以后这里就是你们过来学本事的地方，什么时候来都成，对了，你们平常都在玩什么啊？”
“我知道！
我知道！
捉迷藏。”
一个小孩大声道
“荡秋千！”
“过家家！”
“敲鼓！
放风筝！”
...
看来小娃娃们的童年生活还是蛮丰富的，田真这就有了目标，他这才道：“以后你们就在这里玩吧，让我这几天思索思索该教你们点什么。”
这当然是托词，其实就是想观察一下他们在做喜欢的事情时气的平衡程度。
“哦~好吧！”
看来没学到田真刚表现的那种，他们还是有点失望的，这不是他不教，这对平衡的掌握程度可不是光靠嘴说说就能行的，与其先一步给他们种下别人的概念种子，还不如让他们用自己的“心”
做种子，然后生根发芽。
等他们掌握平衡之后，田真再给他们浇水施肥，添砖加瓦。
他应该算得上好老师了吧。
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