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答完卷，史先生粗粗一看，心中有数，笑容可掬地对程犀道：“世兄放心，交给我吧。”
从此，“程肃”
就成了史先生重点关注的对象。
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李家学堂学生的成份分为三类，一、李家的子侄；二、李家亲戚附学来的；三、李丞相的门生或者一些慕名托门路进来的。
程素素算是“家境不好而学业优秀的”
这一波，她是“九娘夫家的远亲”
。
受史先生重点关照，李家子侄家风淳朴、地位超然，看程犀面上，对她和气。
其余同学有点眼色的，见她学业优秀，也有意交好——都被程珪、程羽拦在安全距离之外。
这里面，最不开心的，当数襄阳侯家的几个孩子。
据说因襄阳侯蔡端家学里上一个先生辞馆，一时未曾寻着好先生，便托了李丞相，且将自家孩子送过来借读。
打头的是长房的两个年纪小的孩子，带着几个旁枝的，一同来听。
年纪与“程肃”
差不多。
家中原本也不指望他们科考出仕，学业略有不足。
史先生进士出身，背靠相府，对小学生们耿直得很。
“程肃”
受表扬，他们就受批评，天天当对照组，谁也受不了。
先生不能打，学生还是能打一打的！
然而程珪与程羽两个，日常便是一左一右夹着她，不令妹妹落单。
总也找不着机会给“程肃”
些颜色瞧瞧，只好先痛快痛快嘴，嘲笑“程肃”
：“左撇子，右手不好使的小残废。”
程羽忍不住想要打人，被程素素和程珪拦住了。
这点小毛孩子之间的矛盾，她还不放在眼里。
能上学，她就很开心了。
程珪则想的是：万万不能惹出事儿来，不然露了馅儿，大哥难做。
史先生见他们泰然若素，心中暗暗欢喜，还表扬了他们：“喜怒不形于色，好！”
将蔡家兄弟气得不轻。
说来也巧，这一年开了秋闱，史先生对程珪的评价是：可以一试，未必能中。
然而科考就是一次一次考出来的，万一走了狗屎运呢？
程珪就被打包回家，考试去了。
学里几个年长的学生，也被史先生赶去考试：“不考一考，知道这里头的难处，如何知道家中长辈之不易？不考一考，焉知自己的不足？”
学里便只剩下些小学生了。
学生少了，史先生也乐得清闲。
授完这一天的功课，命他们自修。
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