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“本来，小孩子们对美的感知力就是该好好保护的……您来看看风眠的画，”
杜松子先引韩棠和艾黎往右手边走去。
墙上悬挂着简易装裱过的尺寸统一的一些画作，大约有十几幅。
杜松子还没有说哪幅是楚风眠的，韩棠已经认出来了。
艾黎有点惊讶。
她站得靠后些，看着并排站在画前的杜松子和姑姑。
那两人静默了好一会儿，才小声交谈。
她的目光也扫过面前这些画作。
她并不懂画，可是看上去，小孩子们没有过多技巧的、色彩斑斓的、很有些夸张意味的涂鸦，十分令人愉悦……她不禁走近些，辨认着画上的署名。
楚风眠三个字比一般小朋友写得都要大一些，带着张牙舞爪的骄傲，很好认。
画就画得很简单，是一个老太太，面对着一盆鱼，看起来是有点不知所措的样子——不管是老太太，还是鱼，还是整幅画显出来的稍有点局促的布排……艾黎看了好一会儿，微笑着看看韩棠。
风眠画了奶奶的劳作，姑姑的辛苦，孩子是看在眼里的。
但她留意姑姑的神情，发现她并没有预想中的高兴，反而有点凝重，不禁一怔，又看了看杜松子。
他也显得比刚才沉静得多了，也严肃了好些。
她走近两步，才听见姑姑说：“……我回去会找时间跟她爸爸妈妈谈谈，了解一下情况，平时也会多留意风眠的举止的。”
“楚奶奶您别紧张。
楚风眠是个很有正义感的孩子。
她很喜欢打抱不平的。
这是很好很难得的。
可是我有一点担心，如果不好好引导，也许会有不太好的走向。
她很愿意帮助同学，这是好事。”
“是，这我知道。
风眠比一般的小朋友个头要高，一旦动起手来，小男孩小女孩都占不到便宜的……”
韩棠轻声说。
她委实有些担忧。
“上个周，我跟风眠的妈妈通过电话，她说最近很忙，于是就在电话里讲了讲，并没有深谈。
我希望如果有时间的话，风眠爸爸和妈妈一起到校，我们聊一下的——今天巧了遇见您，我知道风眠跟您感情很好，从她的画里也能看出来，奶奶占据了非常大、非常多的篇幅，反而爸爸妈妈并不常出现。
我想您对风眠的影响是很大的。
教育并不是单方面就能完成的任务，所以我也请您帮帮忙。”
杜松子说。
他语气又轻缓，语速又慢，听起来像是和风细雨。
艾黎在一旁听着，心想这“长颈鹿”
如果是以这样的面貌去面对学生，大概不失为一个比较不错的老师……她没有插话，只是听着姑姑跟杜松子又谈了好些，退远些，慢慢从这间展厅，走到隔壁去。
这里陈列的画作远非名家，可不知怎的，看上去就很有活力。
她站在一幅小尺寸的风景画前，只觉得无比眼熟，稍往前凑了凑，听见有人说：“这画的就是这个窗口的风景了。”
她直起身，先往窗外看了看。
可不是么，法国梧桐泛黄的叶子、远处教堂绿色的尖顶……像是被整个挪进了画幅里。
线条简洁，色彩饱满，没有一笔是多余的。
“真美。
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