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朱陶宁回答完，换成林老师点头了。
“好啊，可以啊，太有天赋了！”
林老师回头问李文静，“你们这比赛规则是怎么定的？”
李文静回答：“谁先写出正确答案谁就记一分。”
“他们两个刚才是谁先写出来的？”
李文静有些苦恼的挠了挠头，“好像他们两个是同时放下笔的。”
李文静回答完，在座位上观赛的同学们也纷纷点头，表示自己看到两个人是同时放下粉笔的。
林老师：“那就算他们两个都记分嘛，凌州记一分，这个一年级的小同学可以计四分。
因为她答了四遍，都是对的。”
这话一出，教室里再次陷入沸腾，凌州和许俊能的脸色均是一变。
凌州还好，他已经提前做好了自己碰上对手的准备，许俊能的脸色才是真的难看。
他是抱着教训朱陶宁的目的来的，万万没想到，这矮豆丁竟然这么厉害！
林老师接着说：“还有啊，你们这个比赛方法有点不严谨……也不能说你们的方法不严谨，抢答是个挺严谨的方式，主要是也没想到会出现这种情况。”
“这样吧，咱们稍稍改动一下规则，就不要看谁先写出答案了。
咱们每道题规定一个时间，谁在规定时间内写出更多的正确解题方法，就算谁赢，好不好？”
“这个规则对于凌州来说也是公平的，凌州你上了这么久的奥数班，应该每种题型都能掌握一到两种解题方法，对吧？”
凌州点了点头。
林老师笑了笑，又恢复了嬉皮笑脸的模样，“那行，那接下来就由我来当主持。
每道题规定5分钟，咱们继续比赛！”
单方面压倒的战局是无趣的，有来有往才更有看头。
一开始同学们都以为局面会是凌州完虐朱陶宁，所以他们对比赛最大的期待是看朱陶宁怎么被打败。
可是现在，朱陶宁实现了反击，在观众看来她和凌州就是能力匹配的对手了。
两个能力相匹配的选手，这场比赛对他们来说变得更加精彩。
只是他们万万没想到，比赛不是势均力敌的对手你来我往的较量，而是逆风翻盘。
是原本不被看好的朱陶宁，直接以压倒性的趋势完虐凌州。
接下来的问题，每一题凌州都能写出两种方法，但这是他的上限，他只会两种。
而对于朱陶宁，时间放宽到五分钟，就相当于又多给了她一些炫技的时间。
每一回朱陶宁放下笔，都会让林老师忍不住惊讶鼓掌。
最后八道题，两人打出了15：38的战绩。
15是凌州，38是朱陶宁。
念完比赛结果，林老师第一句话是对凌州说的。
他说：“凌州啊，千万不要觉得有压力，输给这个小同学不丢人的，你在老师心里还是一个有天赋的孩子。”
林老师指了指朱陶宁那一侧的黑板，说：“她最后写出来的这个方法，叫微积分，是你们上大学以后，高等数学才会学到的东西。
其实高中会牵扯到一点，但是是和导数一起讲，不会作为重点。”
“这个小同学能在这个年纪就明白微积分的原理，已经不是普通人的范畴了。
所以输给她一点都不丢人，是个人跟她比，都会输的。”
跟凌州说完，林老师又转头去问朱陶宁，“小同学，你知道少年班吗？”
朱陶宁点头，“知道。”
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