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“怎么才能让人愿意做卷子呢？”
连心认真想了想:“做卷子送零食？”
如果有班级送美食的话，连心觉得自己应该会愿意去做题的。
“我觉得如果送帅哥海报的话，我应该会很高兴的。”
“也只能是这些东西了吧？总不能把玩的东西带过来，谁知道会不会被没收。”
“没有别的花样了吗？”
“送钥匙扣？小玩具？”
“那样成本太高了吧？咱们的班费加起来只有几百块钱，买不了多少啊！”
别看小玩具不值钱，可学校的学生多啊！
更别提太便宜太劣质的玩具根本吸引不了谁，数量多不一定有用。
“说的也是，批发棒棒糖呢？”
“好像可以，但是会有人为了一根批发价不到五毛钱的棒棒糖做题吗？”
“……”
嗯，这是个问题，然后贵的棒棒糖又买不了太多，预算直接卡住了很多有意思的奇思妙想。
“一点零食没有说不过去吧？”
“但是买零食会不会超出预算啊？”
“买那种散装的不就可以了？”
“那样手会变油吧？会不会弄脏试卷？”
“可以自己做点心吗？谁会做点心？”
“我会，但是做一次需要的时间挺长的，学校会给那么多准备时间吗？”
“不知道呢……”
“点心这个记下来，饮料呢？准备什么？”
“红茶？果汁？汽水就算了，好贵。”
“光喝水太单调了吧？咱们表演节目怎么样？”
“好想法，但是身边有节目干扰，会有人专心做题吗？”
“说的也是，那就只能放音乐了。”
“音乐……点播歌曲怎么样？”
“不错的主意……”
因为担心和亢奋，一上午大家都没能专心听课，下了课就开始激烈讨论，一边讨论一边搜索选项和价格，用计算器计算成本，丰富群投票里的选项。
去掉了几个花费过高的选项，又去掉了几个大部分人认为没有吸引力的选项，群投票里的选项终于被确定下来。
“现在开始投票，第一个投票选择咱们要准备的饮料，第二个投票选择咱们准备的食物，第三个投票选择其他选项，可以多选。”
“好！”
“然后有一点要记住了，这几天作业要即使做，卷子要及时写，任课老师是有扣下人不参与活动的权利的。”
“啊……”
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