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虞笙如实道：“他的课要求挺松的。”
她不想再聊这个话题：“你要是歇够了，咱们就说说广播的事吧，”
她把下午抽空给他找的几个“典型事例”
拿给他看：“看这些能不能用。”
段昭看了看，都挺积极的：“能用。”
“光这些还不够，”
虞笙提醒：“还要加上你自己的理解。”
“怎么理解？”
段昭没太懂。
虞笙把纸和笔给他：“就是把这些和德育手册结合起来，再对照你自己的所作所为，看看你自己有哪些地方做的不好的，需要改进的，写下来照着念就行。”
“这是让我写检讨呢？”
段昭转着笔，带了点把人看穿的语气：“我怎么觉得，我得罪你了？”
虞笙：“……”
她表情管理能力这么差吗？
“因为…”
虞笙特别怕别人把她看穿，特别是段昭：“因为你赢的那个体育老师，是我特别喜欢的一个老师，他特别帅。”
“他帅？”
段昭匪夷所思。
体育老师是个二十六七的男的，从女生角度看，长得算还行，但男的看男的，通常不看脸，而是这人能不能让人服他，段昭把他赢了以后，就没法觉得帅了。
“小朋友，”
段昭声音懒倦：“你是不是学习学的，眼睛都不好了。”
“你以为谁都是外貌协会么，”
虞笙脑子里憋出已经很多词儿，眼都不眨一下：“我上个学期考八百米时，按规定女生应该跑3分55，但是我跑步不行，跑第二圈就跑不动，他就给我放水，算我合格，你说，现在像这种有爱心，又有担当的男的，是不是不多了？”
“我就知道，”
段昭叹了口气：“我碰着个小没良心的。”
“你慢慢写，”
小朋友拿出作业本：“我先写作业了，你不会写的地方先空着，攒到一起，等我写完再告诉你。”
段昭的目光在空白纸上顿了半晌，抓起纸团了飞到垃圾桶里。
“不写了，”
段昭往后靠了靠：“你收拾书包，回家写作业吧。”
虞笙刚要说什么，听见外面传来锁门的声音。
哎？这是？
她惊了三秒，跑过去拉门把手，发现门已经从外面反锁，她这才反应过来，不知不觉，她都跟段昭在这待了好半天了，都已经清校了。
段昭过去拍了拍门，朝外面喊：“喂，有人吗！”
喊了好几声，都没人回。
他又去窗台那，扒着往外看，楼下空荡荡的校园连个巡逻的人都没有，平时放自行车的车棚也空了。
“有学校传达室电话吗？”
段昭转身问。
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