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按照时间线和地区划分，研究在每一个时期，每个地域的人类聚居地掌握了什么生产技术，并将其应用成何种模样。
将所有信息聚集在同一个服务器中，供人查阅。
这是十分浩大的工程。
如果要让李俭为这项工程命名，“人类文明溯源”
算是一个比较贴合的名称。
没有足够多的专家团队、技术支持、资源支持，这类工程便不能够开花结果。
如果考虑社会需要和资源投入，显然，李俭不太可能拥有这样的工作机会。
于是，在李俭高考填报志愿时，他选择报考师范类专业。
比较尴尬的是，由于一系列比较微妙的原因，李俭在大四即将毕业的时候，和师范类基本没什么关系。
既来之则安之。
自己的专业技术能力适合进厂，李俭也没话说，毕竟总有人要进厂的，为什么那个人不能是他呢？
正当他努力建立进厂的身心准备时，世界变了。
现在，李俭也不知道，自己会去什么地方工作。
分配工作若是更看重他在学校里的所学，李俭可以拍着胸脯保证，以自己的在校表现，那是不掺一丝水分地适合进厂——没办法，他学的专业就是这样，为进厂而生，学的越好越适合进厂，专业能力越强越适合进厂。
其他专业开玩笑，都说自己学的差，毕业之后得进厂。
李俭所在的专业反其道而行之，堪称奇葩。
四大天坑，名副其实。
但自己的体检结果又让工作分配变成了未知数……
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李俭越想越觉得自己的工作走向正变得一片混沌，再想下去，脑袋怕是要爆炸了。
当他回过神来，便看见有单位代表走到黄承志身前。
“黄承志？”
留着黑色长发的清秀女生脆生生地开口。
“我是。”
黄承志很自然地回答。
李俭有点羡慕，看来这位就是来接黄承志的单位同事了。
真年轻啊，看起来比他们几个也年长不了多少。
“身份证让我看一下……是从乌女大学撤过来的吗？”
看了一眼身份证号码，女生将身份证还给黄承志。
“是的。”
“欢迎您加入我们单位。
我们是隶属于民政部社区服务中心的328社区服务，正需要像您这样在团队建设工作中有经验的年轻干部。”
清秀女生开心地笑了。
这种笑容，李俭好像看到过，而且能读懂其中的意味。
那是抓到了壮丁的笑容。
至于李俭为什么认识抓到壮丁的笑容，那自然是自己被抓壮丁的次数多了。
小组作业的含金量大家有目共睹，李俭就是那个被抓壮丁的全程干活冤种。
有时候要上实验课，手把手教同学做完全程是常态。
到后来老师都琢磨着要抓李俭壮丁，倒不是要让他做一些很有前置技术含量的科研工作，而是要抓他去搞文本。
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