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“安能，安能摧——眉折——腰事权贵，使我不得开心颜。”
“嗯，回答得很好，分别说一下，这几句诗，来自哪篇课文，作者是谁，表达了作者什么样的情怀？”
丁凯玲笑着，很聪明嘛，懂得借力呢，哼哼。
抬头看到，语文老师不知何时已走到了教室的最后一排，距离四个同学二个桌子的距离，那么，她刚才看到他在读唐霁的试卷喽。
“我，我不会，老师。”
凌初阳眨了一下眼睛，不再掩饰了。
“好。
请坐。
前面的同学，许仁明，对吧？你来回答一下。”
丁凯玲笑了笑，示意凌初阳坐下。
她最不喜欢不懂装懂的学生了，做人要诚实，这样才对。
“一二两题，分别摘自陶渊明的《归园田居》其三，以及《饮酒》，第三句摘自诗圣杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，最后一句，摘自大诗仙李白的《梦游天姥吟留别》……”
许仁明站了起来，一推鼻子上的小黑框眼睛，一板一眼地回答起来了。
“很好！
请坐。”
丁凯玲看了一眼凌初阳，后者正襟危坐，盯着面前的试卷。
这样子，才对，才是他应该有语文课堂上的态度，考试都不及格，小动作就免了吧，凌小阳同学。
“来，各位，在讲阅读理解之前，我来重申一下，课堂的规定。”
丁凯玲优雅地笑着，慢慢地往教室的讲台走去。
底下是一片小小的议论声。
凌初阳听到许仁明声音。
“不是课前已经说过了嘛，还有什么新规定呀？”
“你傻呀，没看到有人在听课，有人在做小动作嘛，还有人在看风景嘛。”
唐霁踢了一脚右前方许仁明的凳子。
“哦！”
许仁明回头瞟了一眼唐霁，眨了眨眼睛，又连忙回过头去，正襟危坐地，很期待地看向讲台上的丁凯玲，等着下文。
“是会与不会，直接回答嘛，老师？”
有人直接问出来了，在教室的中间位置，是一个女生的声音。
教室里传出几个轻笑的声音。
“这还用问嘛，这都是老规矩了。”
“自然不是喽。”
听声音的传出方向，应该是5班的老同学了。
“嗯。
这会与不会是提问的老规矩。”
丁凯玲笑意盈盈地站在讲台上，扫视了一圈教室的每个角落。
“我的语文课还有个规矩。
来，我的科代表凌濛初，有劳你来为大家解释一下吧，一个随意二个前提条件。”
“哦，这么新意呀。
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