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吴成把她们带到办公室对面的备课中心；那里放着两台电脑；这两台电脑是吴成的专用机。
吴成翻箱倒柜找了半天；找到了两张光盘；把其中一张放进光驱里；点开。
方勤和那个女生就对照着课本开始补课；这时；萧杰来了；他静静地坐在她们后面；他老是担心方勤；她一时不在自己跟前；他就觉得她很危险；所以；他宁可放下自己的事；也尽量寸步不离地守着她。
吴成老师被别的老师叫出去了。
三个人就静静地学习。
课件播放的是意大利文艺复兴时期的美术史；是综合复习课。
米开朗琪罗的雕刻、绘画、建筑艺术等内容闪过后；拉斐尔·桑西的介绍显示出来；随后；拉斐尔的名作《雅典学院》展示出来；画面和谐；节奏轻快；人物繁杂却神态各异；让人叹为观止。
接着；他的另一幅代表作《西斯廷圣母》出现在屏幕上；优雅的圣女抱着耶稣；恬静地微笑着；为〃拯救人类〃而把爱子献给人类……
三个人沉浸在艺术大师精湛的艺术创作中；这时；〃列奥纳多·达·芬奇〃的字从屏幕一角切入；在屏幕正中闪了两下就消失了；作为背景的圣母像被一个快速闪现的画面所撕裂；那个画面固定在屏幕上；是《蒙娜丽莎》！
这个画面的出现方式真让人反感；好像硬生生地把圣母美好的画面给粉碎了！
方勤看着笑容让人捉摸不透的蒙娜丽莎；脑际闪过一个画面……很多人坐在一个宽敞的教室里；前面大屏幕上；正显示着《蒙娜丽莎》画像……是什么时候的事呢？方勤正想着；突然；她看到〃蒙娜丽莎〃冲着她们眨了一下眼睛！
那个女生立刻惊叫了一声；捂住了眼睛！
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方勤被她的惊叫吓了一跳；转头看那个女生；心想；即使蒙娜丽莎眨了一下眼睛；用得着这么害怕吗？那个女生带着哭腔的声音响起：〃于欣……死的前一天；也看见蒙娜丽莎眨眼睛了……是不是……我们也要……死了……〃
〃哎呀；说什么呢；哪儿跟哪儿啊……你说什么？于欣？〃方勤却不以为意；忽然又听到这个名字；她脑海里蓦然闪出一个女孩子的脸；是不是；那就是于欣？可是；等她想要理一理心绪的时候；那个人影又模糊下去了。
〃别怕；你说于欣死前一天；也看见蒙娜丽莎眨眼睛了？〃萧杰觉得这个线索很重要。
〃嗯……那天；于欣来晚了；脸色很难看；上课时不好好听讲；吴老师问她问题；她连问的是什么都不知道；吴老师就很生气；狠狠地批评了她；可是；突然；她就惊叫了一声；吴老师被气走了；大家也都走了；张阳和于欣走在最后面；我在她们前面不远；听到于欣惊恐地告诉张阳；说看到蒙娜丽莎对着她眨眼睛了……后来；于欣就死了；我做了好多天噩梦……〃那个女生心有余悸地说。
于欣来晚了；脸色很难看？她和张阳一起离开的？于欣为什么会迟到？脸色为什么会难看？她和张阳离开后去了哪里……一连串的问题闪过；萧杰不由地看着屏幕发呆；他刚才确实看见蒙娜丽莎眨眼睛了；难道；这真是个不祥的预兆？
三个人都屏气凝神地盯着屏幕看；过了一会儿；〃蒙娜丽莎〃又眨了一下眼睛！
那个女生又是一声惊叫；萧杰也暗暗吃惊；却看见方勤笑了；她说：〃很好玩啊；她怎么会冲我们眨眼睛啊？呵呵；问问吴成老师就知道啦！
〃
对啊！
正好吴成老师回来了；三个人就问他；为什么《蒙娜丽莎》画像里的蒙娜丽莎会眨眼睛；吴成老师对此也很吃惊；他说：〃是吗？我没注意到啊！
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他们重放刚才的片断；果然；蒙娜丽莎眨了两次眼睛。
吴成说：〃呵；你们看得可真仔细；这课件是○一级美（2）的丛川帮我做的；你们去问问他吧；这是用Flash做的课件；在原程序上；他可能做了点儿艺术处理！
呵呵；这小子满脑子都是新花样儿！
〃
丛川？萧杰记得他；就是那个能面不改色对着柳飞和刘贝受害现场变换角度拍照的家伙。
如果说；这是丛川用Flash做的课件；很可能在原程序中；他用图像处理软件把《蒙娜丽莎》画像进行过处理；一张睁眼的；一张闭眼的；放在连续的两帧上；在播放时；就有了眨眼的效果！
这样想很合情理；但萧杰还是决定找丛川核实一下；这样的创新思维造成观看者的恐慌；不值得提倡；如果可以；他要让他改一下；别吓着其他同学。
从吴成那里回来；萧杰就要去找丛川；但他不放心方勤自己回教室；他就建议方勤和那个女生一起去找丛川；两个女孩子同意了。
三个人一起来到○一级美（2）的教室里；丛川不在；同学告诉萧杰他们；说他在七楼017画室里。
三个人就去那里找他。
敲了半天门；丛川总算把门打开了；却只探出头来；冷冷地问：〃找我干吗？〃
萧杰撒了个谎；晃了晃手里的光盘；说：〃吴成老师让我来找你；把课件里蒙娜丽莎眨眼睛的地方改一下！
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