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“呃……怎么了？我说了什么奇怪的话吗？”
伊丝塔赶紧摇了摇头，直接抓住麦尔的双臂，双眼放光的仰起脸看着他。
“治疗魔法是什么样子的？能让我看看吗？”
能提前见识到十年级才能学到的魔法结构，意味着可以提前进行练习，到了十年级时就会轻松一些，毕业考试的通过率也会有所提高。
所以这件事对于低年级生来说是个无法拒绝的诱惑，比福尔和斯特兰齐听了伊丝塔的话，重重的吞下一口唾沫，用急切的目光看着麦尔，迫切希望他能答应伊丝塔的请求。
这三人的异常表现总算让麦尔意识到了自己的失误，但这时再想收回说出去的话，已经是不可能了。
无奈之下，麦尔只能在伊玛酸溜溜的目光中按住伊丝塔的肩膀，用魔法检查了她的身体。
与人体相关的魔法结构，其运行原理与常规魔法结构有着根本上的区别。
在用魔法检查身体的时候，施法者需要用魔法元素与被施法者相连接，以“魔法数值”
的形式接收被施法者的身体状态，并将被施法者的身体状态，与健康人应有的状态进行对比。
也就是说，施法者必须要先了解到健康人身体的各项“魔法数值”
，否则就无法进行诊断。
在现伤处或病情之后，施法者需要酌情构建治疗所需的魔法结构。
目前莱汀魔法师使用的治疗方法只有激励被施法者的身体，加快其自愈度，只能治愈一些小伤小病，或是给病入膏肓者延续生命，像是断肢、骨折、大出血之类的情况是无法直接进行治疗的。
由于伊丝塔的身体很健康，没有什么需要治疗的地方，所以麦尔没有施展治疗魔法的空间。
但即便如此，亲自体验过“魔法体检”
的伊丝塔也是受益匪浅。
在检查结束之后，她向麦尔深深的鞠了一躬。
还没等她说出道谢的话，麦尔身后的宿舍门就响起了活力十足的敲门声。
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第二十章 莱汀戏剧
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艾琳与露露的到来，打破了宿舍中浓厚的求学气氛。
“你们在做什么啊？”
房门打开后，艾琳便探头探脑的往里边看。
她在门外的时候感觉到了魔法元素波动，以为麦尔他们在用魔法玩游戏。
她一探进头来，就看见了麦尔身后的伊丝塔，她强打起笑脸朝对方笑了笑，然后赶紧把目光转向站在麦尔身后另一侧的爱丽丝。
“哟！
爱丽丝，我们来了！”
“欢迎欢迎！”
爱丽丝将双手举在胸前，微笑着左右摇了摇。
“快请进吧！”
“那我们就不客气咯！”
在麦尔等人让出一条通路之后，艾琳和露露就进入了宿舍。
她们身后跟着的还是昨天那四名女仆，四人向麦尔他们行了一礼，然后乖乖站在了门口。
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