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领养的孩子；杀人的魔鬼；老师的狗腿；这一切的一切又有什么关联；我想了整整一夜都想不明白；我想能告诉我真相的只有张林楠了。
7
接到张红玉打来的电话时；浅川才下过一场大雨；我在公交车站等着张叔叔带我回家；红玉说她在乡镇小学的采访已经结束；她走的第二天；那位坚持在山区教书；不求回报的老师因为肝癌晚期死在了讲台上。
电话那边的张红玉声音有些嘶哑；我劝她不要难过；其实这世上每天都在死人；只不过是那些人的贡献不同；所以得到的缅怀便不一样。
因为红玉采访的过早结束；实习的电视台给我打了要我提前结束采访的电话；和季善在街角喝酒的时候和他说：“没准过两天我就回去了。”
“别急呀；怎么想这时候回去；案子弄得头不头；尾不尾的。”
我一笑：“我也不想；可我就一个小实习……”
“生”
字还没出口；季善的电话响了起来。
挂掉电话；季善说：“是张所长来的电话；张林楠杀的第一个女孩有了一点线索。”
虽然距离事发已经两年多；但失去女儿的家里还是一片哀痛；女孩的父亲说：“因为小梓的死；我爱人得了严重的忧郁症；早知道这样；我就不该把她送进正阳高中；再好的学历也不如我活生生的女儿重要。”
“您女儿不是考上的正阳高中吗？”
作为一个记者最擅长的就是找到一句话的重点。
女孩的父亲抬头看我；我也看着他；眼睛对眼睛是一种心灵的交涉；这样的交涉很大一部分能让原本有所戒备的人放松心理防线。
季善也看出了一些端倪道：“孩子都已经死了两年了；你还有什么戒备的；死的不是别人；是您的亲生女儿。”
听着季善的话；女孩的父亲哭了起来；断断续续说了一些隐匿在张林楠杀人案背后的一些故事。
离开女孩的家；我坐在季善的摩托车后；我问季善：“你觉得三万块钱值吗？”
季善一笑：“活着三万块钱就值；死了还值什么。
不过对有些人来说；钱只有烫手与不烫手之分。”
用仅剩的时间；我和季善去了剩下的被害人家里；走完最后一家之后；我们去了正阳一中。
路上浅川的暖风吹乱了我的长发；我和季善说：“我最喜欢的作家曾经说过一句话；悬疑小说其实就是把所有的点给你；然后在最后告诉你如何把这些点串联起来。”
正阳一中往操场去的小路上的宣传栏上；挂着很多照片；是市级的优秀教师；有省级的劳动模范；那个名字对着的那张被放大的照片下写着：“先进教师；先进个人；骨干先锋；教研主任。”
那是张林楠高中的班主任老师李淑萍。
这位李老师和我学生时代所经历的老师是一样的；戴着眼镜笑起来很和蔼；当我和季善说明来意；她叹息道：“当年张林楠是我班上最优秀的一个学生；可惜走上了歧途。”
看着李老师；我道：“张林楠连续杀害那么多同学；难道您一点察觉都没有吗？”
“他一直是一个让人放心的孩子；而且当时以他的状况；没人会怀疑他是凶手。”
李老师的声音很淡。
我又道：“为什么张林楠入狱以来您都没去看过这个曾经让您骄傲的学生呢？”
李老师笑道：“也许是害怕吧；在我心里他终究是一个听话又优秀的好孩子。”
看着那张文雅含蓄的脸我忍不住道：“你觉得你作为一个老师称职吗？”
李老师愣住了；抬头仍旧是一张笑脸：“也许我也有做得不够的地方；但是对那些孩子我已经努力做到尽善尽美了。”
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