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门外汉看不太懂球场上每个人的走位变动。
沢田纲吉尽量去细看，可统共十二个人都在动，他只觉得眼花缭乱：左边是不断变动的白色和卡其色，右边是上蹿下跳的深红色。
运动鞋刹停在木地板上的摩擦声，跑动声，接球声中，他偶尔会听见攻手向二传叫球的呐喊，喊“小千！”
或是“让我来！”
。
下一刻，并盛的二传手将排球传到高处。
砰！
裁判吹哨抬手。
得分的意思就很容易看懂了。
沢田纲吉握着栏杆，情不自禁地，高兴地说了声“成功了”
。
他瞧向场外中央的计分板，上面正写着15：17。
这样一看，差得不算特别多？
感觉还是能赶上的……
他正如此暗想，立在围栏上的小婴儿老师却倏地开口：“再这样下去，会输哦。”
小孩假扮成大人，未作掩饰的嗓音仍然稚气可爱。
而纵使稍微压低了音调，这股格外天真的声音还是像极了凉飕飕的风凉话，吹得沢田纲吉好不容易沉浸观赛得发热的头脑瞬间降温。
身为并盛这一方的天然立场支持者，棕发男生登时偷偷斜睨了小老师一眼。
接着，他不赞同地问道：“又说这种话……好吧，那你说为什么就一定会输？”
里包恩这次倒没有介意学生的口气不好。
他只是肩负起教师该有的职责，望着台下，老神在在地解释：
“我没有说一定会输。
不过，要是并盛的二传再畏畏缩缩下去，赢的概率就真的只剩0.001%了。”
沢田吐槽：“那个诡异的数值是你编的吧。”
“不信的话就看着吧。”
“诶？”
“蠢纲，仔细想想。”
他的家庭教师语气平常，“在排球场上，二传可以是令人如履薄冰的桥梁中段，也可以是引领全员走向胜利的司令塔。
你多看看丑三中的二传，对比一下就能理解了。
而作为这种重要的中枢力量，让你来说，并盛的二传属于桥还是塔？”
这个他怎么知道……沢田纲吉想这么反驳，但神使鬼差地，他重新眺望赛场。
右边，穿红色队服的三中。
她们的二传，是那个长相有点凶的女生吧？要是在同校也是他不敢惹的类型，那双眼睛看起来和老鹰似的，盯得人后背发毛。
啊，这一轮居然到她发球了！
那个暴力跳发，再看多少次都会觉得可……
呜哇，被西贺再次接住了啊！
一声浑厚的，打在手臂上的闷响直直穿透人群。
他看着西贺同学不出意外地把排球卸力，垫高：她似乎接得比刚开始更稳了不少，留有余裕，这回甚至不需要后翻滚；女孩的目光紧紧追随着半空的球路。
她就像一道排球的影子一样，毫不犹豫，拔腿跟上。
那颗球则一如既往飞向并盛的二传。
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