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但是他们每个人都是这个民族的一份子。
厉害吧！
沈大勇想表达的是一种自豪感啊，怎么就让这些家长把气氛搞沉重了呢。
也就只有朱棣和朱高煦还在欢乐。
“爹，我怎么感觉你会说话不算数？说好的阿尔卑斯山给我呢？你觉得不对劲！”
“没有没有，我就打到狼居胥山，阿尔卑斯真的给你。”
“可是我看到你刚才在看阿尔卑斯以东的地形图！”
“你看错了，俺随手翻的。
珠穆朗玛峰给你。”
“爹你耍赖！
珠穆朗玛那还需要打？”
……
这对父子以吵嘴，气氛总算是缓和过来了。
第三天，帝王们都差不多回去了，孩子们就交由随行人员带。
沈大勇给他们绝对的自由，让他们随便带。
讲真，有时候也不是他想做甩手掌柜啊。
而是他就是一个普普通通的现代大学生。
要没有系统，他现在可能还在家种种地，养养鸡养养鸭，过着田园生活摆烂呢。
在教育孩子方面，还能比把孩子交给苏轼、苏辙、章惇这些人强？
这仨人可都是嘉佑二年进士。
嘉佑二年啊，科举史上的千年龙虎榜。
沈大勇也觉得很不可思议。
他这里竟然能有三个嘉佑二年的进士！
！
带着孩子们在首都呆了十天，沈大勇就开始带他们返程了。
刚回到幼儿园，刘肇和邓绥又来了。
沈大勇讲到俩人朝着自已走来就挠挠头。
他俩能别找他不？
沈大勇是真的怕自已被邓绥和刘肇找啊……
这俩每次和他聊的话题，都是很难解释的话题……
正想着，邓绥和刘肇夫妻双双走到了他跟前。
“我想起来院子里的花没浇……”
沈大勇想开溜。
邓绥和刘肇又跟了上来。
“沈老师，你们在首都的这几天，我们都过来帮你浇花了。”
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