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杨伟民愣了一会儿，骑上摩托车进了学校。
张金宝来这么早，他是不是也应该早一点去学区找赵校长，话说先下手为强，张金宝应该拿了不少东西，万一他找到乡长或者书记，一下子把事情敲定了，不就完了吗？
杨伟民心事重重地去车棚放了车，刚坐到办公室没多久，吴茗笑嘻嘻地进了办公室。
“杨老师，你忙着呢？”
后勤办公室其他老师很少来，吴茗的到来让杨伟民有点震惊，他赶紧问：“吴老师，你怎么来了？”
吴茗笑着说：“杨老师，我来是通知你十点要开语文教研组讨论会，前天刘主任特意嘱咐我，让我通知您，还说让您做好发言的准备。”
杨伟民记起沈瑜似乎跟他说过这么一嘴，说今天十点要开语文教研组讨论会，他还报怨没人通知他呢，没想到通知就来了。
“行！”
杨伟民说：“只是怕我的经验对现代教育有没有用？”
“没关系，交流教学经验，大家相互切磋，正常面对就行。”
吴茗笑着说：“杨老师，那你先忙，我走了，十点钟小会议室开会。”
“吴老师，我有点事问问你。”
杨伟民突然说。
吴茗站住了：“杨老师，您还有什么事？尽管说。”
“沈瑜刚调到中心小学，人生地不熟，她在天河小学待了那么长时间，最近两三年也没带过高年级的课，你跟沈瑜算是老朋友了，必要的时候帮帮她。
当然我不是说偷机取巧，或者说让沈瑜蒙混过关。
我是说沈瑜虽然是从村小学来的，但她的学识以及教育理念不意外着就是落后的，应该和咱们中心小学的老师一样一视同仁。”
杨伟民对沈瑜一直有愧疚，沈瑜是一个知恩图报的人，他明白沈瑜是为了报当年他资助她上学的恩情，才放弃了那么好的机会，到天河小学来任教的。
他知道以沈瑜的资历，她毕业以后完全可以待在大城市，而不是沦落到现在这个地步。
吴茗听完杨伟民的话，笑着说：“杨老师，你放心吧，没有人看不起沈老师。
相反刘主任相当重视，给沈瑜分了三个年级的课程，本周日给沈老师安排了试讲课，如果进展顺利，她周一就能正常代课了。”
吴茗嘴上虽这么说，可心里很不平衡，凭什么连杨老师，也对沈瑜这么关心，她吴茗对杨老师也很敬重，调到镇上中心小学的时候杨老师问都没问过她，更没有这样体贴地关心过她？她沈瑜凭什么？
“那就好！
那就好！”
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