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小繁想捉鱼，舅舅就把鱼塘里的水抽得半干，抽浅了，任由小繁穿着儿童雨裤，玩得满身湿泥。
马场上，两个孩子穿戴头盔和护甲，展示出来的是力量与平衡，外柔和内刚。
马儿前蹄抬起，孩子们抱住马脖儿，那又是这个年纪里意外的飒爽和帅气。
奚时礼看向许泽南，抬眉：“骑马，会吗？”
许泽南视线落在他身上：“赛一场？”
两人围着马场骑远，俊马奔腾，男人身姿挺拔。
小繁想了想说：“妈妈，他们骑马的画面好像一幅油画呀。
尘土飞扬，我要把这幅作品给画出来。”
“到时候你可要帮小繁框裱起来呀。”
奚言怜爱地揉揉小繁的脑袋：“好呀。”
“那我们先给这幅画取个名字吧？”
奚言还没来得及引导孩子们夸夸爸爸和舅舅取名呢，就意外听见泡泡说：“南南赛马。”
“哇。”
小繁：“可是哥哥，你也太偏心了吧。
难道我们亲爱的舅舅就不配拥有姓名了吗？”
“胜者为名。”
泡泡指一指终点线：“舅舅输了。”
奚言因孩子们的对话，乐得不行。
还有这山谷之间，怪异却清脆的鸟鸣和虫叫。
难怪孩子们不愿意离开这里。
她也有些依依不舍了。
……
临近开学之际，假期拖也拖不得了，总归是要回去了。
一家人这才动身离开农场，回归繁华的都市。
开启两个孩子的小学生活。
奚言送过这一届六年级毕业班，学校倒是给她这学期直接安排了从一年级开始带教。
从一年级开始教，对她来说，工作任务相对要轻松一些，但她当班主任的倒也不是泡泡和小繁那个班级，唯有语文课，她教了两个班级，一个是泡泡和小繁的班，一个是隔壁班，也就是她当班主任的那个班。
开学第一天，一年级的小朋友就接到一个新鲜的家庭作业。
这个新鲜的家庭作业是布置给学生家长和学生共同完成的。
奚言很早就下班了，下了班以后，回到家。
她发现许泽南和两个孩子没在书房里，他们三个人坐在客厅的地毯上。
她就好奇地走到他们身边。
他们身边是两台打开的笔记本电脑。
笔记本电脑打开的PPT，是同样正在制作页面中。
part1：《我的成长记录》
一年级一班奚续咛
part1：《我的成长记录》
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