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她?只是觉得有些愣神。
灵异出?现在现实里?固然是坏事，但如果有势均力敌的队友在旁边帮忙，就好像一切都?能解决。
弥什敛了敛眸，不知道怎么回答，好在也不需要回答。
“找到了。”
顷傅从书架最深处抽出?一本湿答答的小册子，封面已经被?泥泡坏了：“如果不出?意料是它了。”
弥什连忙上前，用灯给这本册子打照明。
因为泥水破坏封面，封面上的文字信息已经看不清了，他们甚至不知道是哪一年，谁的记录。
好在弥什从梦境里?脱离的速度快，水只是泡坏封面，还没来得及渗进内页。
不然以全?本钢笔书写的记录，稍微一泡水就全?毁了。
顷傅用粗糙的清洁工服袖子擦了擦泥水，然后?小心翼翼打开第?一页。
里?面大部分是学生考勤记录，学校工作安排，还有内页边缘上写着一些教学随笔。
看得出?来，这并不是学校大事记录，而?是一本老师工作的随笔记录。
弥什一页页翻着，里?面的记录大多?没有问题——学生们准时到学校，考试成?绩也相当理想，班级里?没有任何的突发事件。
一切是那?么平稳又普通，直到…有四名学生失踪了。
这位不知名的老师在课堂随笔里?写道：有四名学生今天没来上课，家?长们都?说她?们没有回家?，究竟是去哪里?了？
——今天依旧缺勤了四个人，她?们究竟去哪里?了？
又过了数周后?，老师在随笔里?写道：警察终于给孩子们立案了，截止到现在她?们失踪两个月，偶然间听到警察和院长的对话，她?们一致认为孩子们凶多?吉少?了….
——希望孩子们安全?，快点回来上课吧。
看得出?来，这是一位温柔的老师。
弥什和顷傅对视一眼，在这本平平无奇的日程本里?，唯一不正常的事情只有四人失踪的意外，玛丽亚很有可能和这四名失踪学生有关。
弥什晃了晃手里?的手电筒，示意顷傅往后?翻。
后?面又回到普通的教学日程，学校工作安排，仿佛记录者已经遗忘这四个人失踪的事情了，直到大概150页后?，也就是四人失踪的半年后?，随笔上才重新出?现这四人的信息。
——今天失踪案正式变成?死亡案了，家?长们已经举办葬礼了，还让我?在葬礼上作为老师发言，我?几?度落泪。
葬礼上那?女学生也来了，奇怪，平时没听说她?们之间的关系那?么好。
——或许我?得找那?女孩聊聊。
再往后?翻，一片空白，老师的随笔就停在这里?了。
弥什有非常大的理由怀疑，老师也死了，但她?们还没找到同一时期的校园大事记录。
“这个奇怪的女孩会不会就是玛丽亚？”
弥什指着最后?的字，“不管怎么说，现在我?们知道了：无论是受害者还是杀人者，都?在同一个班里?。”
“高三年五班。”
弥什点了点某页的学校工作安排，这位老师在每一个“三年五班”
的字样上面，都?用红笔画圈，只有对待自己班级时，才会如此注意。
顷傅顿了顿，开始轻车熟路地拆封面的内封袋——像这种老式笔记本，封面都?有一个袋子，可以装各种零碎的名单，成?绩单等等。
果不其?然，一堆名单被?倒了出?来，第?一份就是高三五班的点名册，甚至是带照片的。
弥什来劲了。
“如果玛丽亚在这个班级里?，那?我?们找最丑的学生不就行了！”
玛丽亚眼斜嘴歪的样子还深深刻在弥什心里?，不过就算没有印象，现实里?有这么特殊的长相，也会第?一时间注意到并且过目不忘。
可是…没有。
映入眼帘的是一群周正的学生证件照。
虽然每个都?长得差不多?，让人有些脸盲，但都?长得不难看。
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