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小林老?师有点难以启齿。
在新的学年，向?日葵班的小朋友们也顺利从中班升做了?大班学生。
他们要学一套新的广播体操，一整个上午，林老?师都在户外带着孩子们蹦蹦跳跳。
班主任魏佳请假了?。
于是林奢译只能咬咬牙，坚持顶上——顶上教孩子们做操的艰巨任务。
伸左手?，跳，伸右手?，迈右脚，广播体操不算难，孩子们也学的很用心，问题就是太过于用心了?，把林老?师肢体不协调、同手?同脚的坏毛病也全学会了?。
更有甚者?，青出于蓝，短手?短脚地站不稳，被寒风一吹，连累得周围几个孩子都倒成了?一团。
院长处理完手?头的工作?，赶来支援的时?候，为时?已晚。
向?日葵班的小朋友们迈着顺拐的步伐，左手?左脚，右手?右脚，虽然别扭，但?坚持做得整整齐齐，骄傲，口号喊得无比响亮。
林奢译极难为情，一张白皙的脸涨得通红，耳朵跟也烧红了?。
他无措地喊了?句“院长”
，换来的却?是院长忍俊不禁的大笑声。
不止院长笑，小操场外围观的家长们也笑的前仰后合。
再?过几天幼儿园就要开始进行新小班的招生活动了?。
新家长们提前来感?受一下幼儿园的氛围，和师资力?量水平。
这样可不行啊喂！
他们一边讨论说这个男老?师教得差劲，不过再?细瞧瞧，他说话温声细语地，认真又负责，视线始终没有离开过孩子哪怕一分一毫。
孩子们显然也很信任和喜欢他们的老?师，没有作?怪的调皮捣蛋，有的是稚嫩的模仿，学习，以及……一起努力?终于达成顺拐的心酸。
熬到了?自由活动时?间。
林奢译长舒一口气?，护小鸡崽儿一样，先把孩子们带回了?教室里喝水。
他着重?摸了?摸几个出汗比较多的孩子的额头，温度正常，便酌情给他们换了?件薄一点的衣服。
再?回到小操场时?，隔着一道铁制栅栏，有名抱孩子的男性在激动地朝他挥手?。
他能准确地喊出他的名字：“林老?师，林奢译老?师！”
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院长笑着说：“是你朋友？这里有我看着，你过去吧。”
等林奢译走进了?些，他也认出对方来了?。
是他去H市第二女?子监狱时?，在路上偶然遇见的路人。
但?袁斌不这么想，他热络地说：“林老?师，好久不见！”
语气?亲昵地如同多年老?友，“还记得我吗，咱俩互相加过微信呢！”
林奢译点了?下头。
袁斌以为他没认出来，还说：“就是那次我和宝宝去监狱，咱们在路上遇见的，多亏了?有你的帮忙。
对了?，我老?婆是阎燕阎警官，就是你——”
监狱，警官。
几个非同寻常的字眼开始引得周围的家长侧目。
林奢译微笑了?笑，谨慎地岔开了?话题：“我记起来了?。
你家孩子今年也要上学了?吗？”
“是啊，”
袁斌托起他家崽儿的小屁股，举高高：“快让老?师瞧瞧，你这样的合不合格，幼儿园收不收。”
他捏了?把孩子柔软的屁股蛋，催促道：“喊老?师！”
林奢译习惯性地担忧，提醒说：“快把孩子放下来吧。”
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