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就是你了！”
萩原拉过毛利兰，看向周围的同学提问，“如果这是真实劫持的情况，你们该怎么做呢？首先是老师。”
“首先是在合适的时机下，想办法按下紧急报警按钮。”
班主任米原老师答道。
萩原点点头。
松田阵平蹲下看着被“劫持”
的毛利兰：“那么你作为人质，应该怎么做呢？”
“想办法保证自己的安全，稳定住自己的情绪，不能一味哭闹，激怒匪徒。”
毛利兰回想了一下答道。
她的表情看上去很镇定，似乎并没有被他们拙劣的演技吓到，松田看了看苦着脸的学生们，觉得这个小女孩在同龄的小孩中，算是非常有勇气的了。
“还有什么补充么？”
大道寺悠里默默地插了一句。
“还有还有！
滔滔不绝滔滔不绝……”
工藤新一开始了优等生模版背诵，几乎是把任何可能发生的情况中人质该做什么都讲清楚了。
在场的三位警察忍不住捂住了自己的嘴巴，为什么这个小孩有一种要和他们警察抢饭碗的即视感！
“工藤同学，我可以好奇地问一个问题么？你长大之后想做什么呢？”
大道寺悠里感觉发现了宝藏。
工藤新一自信笑道：“我目前的目标是做一名侦探。”
*
休假日的插曲，宛如日常一般平静的安全讲座就这样结束了，正当三人向帝丹小学的校长道别时，变故又一次上演了。
“校长！
警视！
不好了！
不好了！”
一名教职员工上气不接下气地跑过来，撑着膝盖，“安藤老师……安藤老师她……”
“慢慢来，喘口气，把话说清楚。
安藤老师怎么了？”
校长摸了摸自己的长胡子问道。
“安藤老师她！
她站上了学校天台边缘！”
教职员工瞪大双眼大喊道。
什么？在场的三位警察也吃了一惊。
他们对视一眼。
“萩原，去联系救援队，让他们赶快准备安全气囊。
松田和我去看看。”
大道寺悠里立刻做出判断。
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