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他也有了零花钱，周日的晚上，容白给了他两块钱，作为他一个星期的零花。
星期一去学校的时候，原本习惯性走向教室末尾的江岩柏被郑老师叫住了，他不仅可以回到座位上，还重新换了位子，从倒竖第三排换到了正数第四排。
最大的不一样就是早上第三节课发卷子的时候，被老师点名表扬。
所有同学的眼睛都看着他，第一次他可以昂首挺胸的面对老师，面对黑板。
“你的笔记能借我看看吗？”
新换的同桌变成了班长，年纪这么小就带上了矫正眼镜，一边眼睛露出来，一边眼睛被蓝布遮住。
他的课桌里放的不仅有课本，还有不少的辅助资料，一天除了吃饭的时间，一般都是在看书，温习，做题。
江岩柏没和这样的“好学生”
说过话，他之前坐在教室的后排，后排是什么意思呢？
就是老师不想管的，觉得没学习可能性的孩子，相当于被“放养”
的群体，在后头吃零食都没人管。
班长从江岩柏手里接过江岩柏的笔记本，这个破烂的，就连封皮背面都挤满了字的本子。
江岩柏甚至连买新笔记本的钱也是昨晚才刚从容白那里拿到的。
“你记的真仔细。”
班长凑近了去看，他的眼睛近视程度太高，非得趴在桌子上看才看得清，“你这记得也太杂了。”
江岩柏没说话，他也不知道说什么。
在读书上，他并不是个有天赋的孩子，勤能补拙，笨鸟先飞，说到底，就是看谁更拼命。
他不想比别人差，就要比别人更努力。
“你看看我的吧。”
班长把自己的笔记本递过去，他不讨厌江岩柏，但也不喜欢。
他喜欢成绩好的，不喜欢成绩差的。
如果江岩柏成绩不好，那他还是得找老师说换位子。
江岩柏面无表情的接过班长的笔记本，笔记本很干净，知识要点也记得很准确。
江岩柏一边看，一边垂下眼帘，最后把笔记本合好才还回去：“谢谢。”
班长做着自己带来的练习题，头也没抬地说：“不谢。”
到中午吃饭的时候，江岩柏打开自己的饭盒，这一次容白给他准备的是红烧肉和清炒小白菜，红烧肉的味道很浓，打开盖子的时候，香味盈满教室，就连江岩柏的口水都在嘴里充盈。
陈大头又是第一个冲过来的，他坐到江岩柏前面的位子上，转身把自己的饭盒放上去。
班长是去学校食堂吃，他家里不穷，父母也没时间准备盒饭，经常一个人独来独往，在班上也没什么朋友。
“我说，你转运了啊？”
陈大头迫不及待的夹了一筷子红烧肉，肥而不腻的口感就在舌尖上，陪着红烧肉的是胡萝卜。
明明是孩子最不喜欢的蔬菜之一，然而被炖的十分软糯，油脂充沛，又带了些许甜味。
江岩柏没说话，他看了眼陈大头，忽然奇怪的发现陈大头最近似乎和自己走的有些近。
他没有朋友，也没什么能说得上话的人。
或许是因为性格孤僻，或许是因为他穿着算不上体面，或许是因为他是个公认的“坏学生”
。
但是这一切，慢慢的改变了，以一种连他自己都察觉不到的方式。
陈大头见江岩柏不说话，也停下了筷子，他探着脑袋，用那黄豆大小的眼睛去打量江岩柏的表情。
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