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事情谈完，牧老结束前面的话题：“我们现在开始上课吧，清明元瓷器的理论我们讲得差不多了，今天就不讲这些，讲讲非理论的东西，古玩市场经常遇到的骗局……”
……
周一。
小A班早自习英语课代表领读课文，阿蓉正跟着读，有人便在门口喊道：“衣蓉，班主任找你！”
阿蓉满头疑惑地从教室赶到教师办公室，小A班的班主任是个四十岁的女人，同时担任着语文课老师，是个比较敬业负责任的老师。
当阿蓉来到办公室的时候，班主任拿红笔批改作业，看到阿蓉进来的时候放下笔，指了指身前的椅子道：“坐吧，老师有事找你谈一谈。”
阿蓉发现班主任的脸色不是很好，对待她的态度却还不错。
有可能是班主任要跟她说的这件事不算好，但事情的原因不是她造成的，所以没影响到班主任对她的态度。
这么推测一番，阿蓉心里有了底，但对班主任接下来说的话还是有些吃惊。
班主任说：“之前你参加的那个小组活动还记得吧？今天实践综合评分下来了，但你的名字没有在上面。”
阿蓉满头雾水，没有评分是怎么回事？
班主任继续道：“早上学校就已经询问实践活动委员组，他们说你填写的实践调查资料丢失，领队不能进行综合评分，所以需要你重新写一份实践调查。”
班主任见到阿蓉沉默，以为女孩不高兴，实践活动已经过去一段时间，要让女孩重新想起实践调查内容很困难。
但班主任没有怪阿蓉，这事要是放在她身上，她也不会高兴的，她也很奇怪，实践调查资料怎么会莫名其妙丢失？
为什么综合评分结果出来之后委员组才说这件事？
这让班主任对实践委员组有点不满，安慰着阿蓉道：“你放心，学校会考虑到你的难处，会和委员会商量让你重新参加实践活动。”
渤海市古玩街的实践活动会进行半年，阿蓉可以参加十月份的实践活动来完成调查资料的内容。
阿蓉却摇头，她跟班主任存在同样的疑惑，为什么委员组不提前通知实践调查资料丢失，非要拖到评分结束才说？
她忽然想起之前高一恺提醒过她，吴远想获得湖海市实践团队中综合评分的第一，可因为吴远跟高一恺起冲突被扣除两分，即便有华逸尘帮他，最高分数也只能拿到八分。
吴远想要拿到第一，其他组员的成绩就不能高于八分。
江选跟翟领队打过招呼，翟领队也明确表示阿蓉的评分很高，阿蓉猜测过自己的分数，基础评分六分没有扣，实践调查资料四分是江选作保的，所以她的分数可能会是满分，其他人八分九分华逸尘都能动动手压低，但阿蓉的分数不能，因为是江选打的招呼，翟领队又确定过的。
所以实践调查资料丢失很有可能是华逸尘搞的鬼。
阿蓉抬头问道：“老师，您知道我的实践调查资料在谁手里丢失的吗？”
她摇头道：“这点委员组倒是没有说。”
委员组即便知道，也不会主动告诉学校。
阿蓉没有多少失望，又问道：“老师，您知道其他实践组员的评分吗？”
实践评分不算是秘密，班主任直接把评分名单交给阿蓉。
阿蓉拿起评分单看了看，吴远的评分是8分，是湖海市实践团队最高成绩，其次是齐名轩，7.8分，而高一恺是5.9分，被判定为不合格，取消以后实践活动机会。
其他人的评分都在6分到7.8分之间，评分反馈对组员们表现好坏也写的有理有据，如果没有吴远对比，这些评分倒是公平公正，但有吴远就会知道其中肯定有猫腻。
班主任也刚仔细去看评分，看完高中部和其他学校实践组员的评分，再看到吴远分数令人惊讶，他竟然是最高的？
高中部的学生都没有他的高？
班主任顺嘴问了问：“你觉得吴远表现得怎么样？”
阿蓉原本没想把猜测说出来，但这时候班主任问了，她觉得没有隐瞒的必要。
班主任听阿蓉说完，再看手里评分单，眉头皱起。
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