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地发现了成钰偷带进来的手机，并且注意?到了手机壳上印的小明星照片，紧跟着浊只需要一句：“诶，这人?长得还蛮好的诶。”
成钰自己?会接话，而浊接下来只要做出一副什么都不懂但是认真听的样子?就好了，偶尔问几个有些?蠢的问题，再等对方替他解答。
初步的友谊就这么建立了。
之后他再友情?帮成钰以及班上其?他有共同爱好的女生?带一带周边，当然了，也得帮男生?带一些?他们喜欢的东西。
尽管他们的目标是成钰，但浊必须一视同仁，毕竟这个年纪的小孩正处在成熟前期，他们对爱情?和亲密关?系是有隐秘幻想?的，简而言之——一旦不对劲，绯闻就会传得飞快。
浊不管别人?，浊觉得自己?必须得是清清白白的。
所以浊很快就进入了秘密分享环节。
“你喜欢袁老师？！”
成钰听到这个消息人?都傻了，“啊？”
“他很好看啊。”
浊低垂眼帘，轻声说，“你不觉得吗？”
“是很好看。”
成钰有些?懵。
“但我觉得我配不上他。”
浊很失落，“他好有文化的。”
成钰：……
她想?安慰自己?这位体育老师，但不知怎么开口。
最后纠纠结结说出一句：“但是你很帅啊。”
“我确实很帅，但他也很帅诶。”
浊撇嘴，“我都不敢跟他讲话的。”
“你觉得我应该直接一点?吗？”
浊问成钰，问完之后他又叹了口气，“算了，你还是个小孩呢，我跟你聊这个太?过?头了，这事儿你别跟其?他人?讲哈。”
“啊？好。”
成钰郑重点?头。
一周之后……
陈娇把教案放在了自己?桌上：“你能解释一下最近满校关?于你和袁安卿的绯闻怎么来的吗？”
“我在很努力完成你给?我的任务。”
浊哼了一声。
“你确定不是想?谈恋爱？”
陈娇问他。
“我就会谈恋爱。”
浊哼了一声，他起身去摸了摸袁安卿的手。
“问题不大?。”
袁安卿表示，“能解决问题就行。”
陈娇：“……你也被这个怪物影响了。”
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