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按照女性身体激素水平来说，排卵期阶段的性动机水平达到了每月顶峰值。
从动物角度而言，激素促使薛桐身体到了最佳发情期。
但从人类而言，强大的自主意识促使薛桐遏制住了念头。
那种欲望憋了又憋的急意。
身体渴望又得不到痒意，肌肤的难耐感和心跳垂坠感，就被她挑着眉，轻易压制下去。
禁欲，是支配者收放自如的一种体现。
薛桐只觉得此刻的大脑意志，被撩拨得好爽。
当然，她也不是特意享受这种刺激，她只是在无奈现实下，用这种另类的方式安慰自己。
不仅是因为她要守丧。
更重要的是她不想越界。
薛桐不想在没做好任何准备的前提下，把这条线扯长，然后拉出条口子，害陆诗邈也跟着她一起跳下去，她没权利去引导她做什么，她只希望小孩一步一个脚印，走好她自己的路。
只是此刻小孩的手，在她后背上摸个没完，让她思绪一直断断续续，飘忽不定。
“教官，你真的好香。”
陆诗邈鼻尖扫在她的锁骨周围，手还在后背。
薛桐捏住陆诗邈的胳膊，抽回她的手，用手攥紧。
她颦眉敛目，语气格外严肃，“你对别人也会这样吗？”
陆诗邈收回鼻子，“怎么样？”
“要抱，摸内衣边。”
薛桐问的很直接，甚至她用了一种打破砂锅问到底的态度。
她想如果陆诗邈此刻去摸别的姐姐的内衣，对其他人这样动手动脚，仿佛只要那个画面擦边而过，薛桐就会感觉到胸口一阵苦闷。
她会产生一丝不属于上位者该有的情绪——嫉妒。
她嫉妒其他人这般被小孩碰触，这会触及到她的怒点，从而产生彻底占有陆诗邈的想法，甚至突破了她的所能禁欲的范围。
“啊…”
陆诗邈被人戳破有些胆怯，她怀疑薛桐是不是在委婉地教育批评她的行为于是陆诗邈老实地把手缩回去，可怜兮兮地摇摇头。
“我没亲过别人，很少拥抱。”
陆诗邈读过弗洛伊德，知道犯罪和权利都和性紧密相连，她知道自己的手是在探索性，为了满足自己对性的好奇心。
必须得承认内地在性教育层面做的并不够完善，就连全国素质教育之首的上海，在这方面的教育似乎都是「缄默化」的。
在「特别掩饰」下的“性”
，从小给陆诗邈带来一种「造作的神秘主义感」
大人们仿佛在撒谎。
荒诞地替小孩遮眼。
明明有些大人张口闭口都是脏话，而脏话也都和性有关，于是脏话和性混为一谈，被推入十八层地狱，仿佛谈论上两句，大家就会原地裸.奔。
陆元对她教育方式，就在电影院替她捂眼。
而陆诗邈就只能在电影院默默无语。
因为她不知道已经删到不能再删的电影，就是打个啵儿，她一个十九岁的人有什么不能看的。
邱雯对她的性教育还算比较多，但也只停留在指导层面。
比如：不能让别人触碰你关键部位，不能露腿露肚子，别分.开.腿坐，卫生巾的用法。
剩下的其他….
像张没有标准的考卷，留给她结婚以后再去探索，她到底能不能写下准确答案，能不能找到合适的伴侣，仿佛都是在碰运气。
陆诗邈从小就跟个木头似的，不喜欢看情爱小说，她最大的爱好就是拼乐高，组装一些乱七八糟的零件，看看社科书，视频也只仅限于天体物理的科普，av网站她都不知道该如何下手找。
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