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这一天，张红放学的时候，是哭着回来的。
张英看到眼睛都哭肿了的张红，连忙拉过去仔细检查，还好没有什么伤痕。
“你怎么了？在学校受欺负了？”
张英很担心。
校园霸凌这事，一直就有。
她虽然不想养孩子，也不能让孩子在自己不知道的地方被欺负了。
张红干哭不说话。
张英其实顶烦这种人。
有事就说，不说话哭哭啼啼算什么！
但是，打又不能打。
张文和张莉刚刚走了，张红心里应该不好受。
没想到张英去一打听——这事还真就是因为张文和张莉。
张文和张莉被收养之后，名字就改了。
一个叫贝文文，一个叫贝文莉。
两个人穿的整整齐齐来上学，张红看到了有点羡慕，但更多的是高兴。
其他同学也听说了张文和张莉被领养的事，凑过来看热闹。
两天没见，张红看见姐妹还是很高兴的，她叫着：“张文，张莉！”
扑过去想拉她们的手。
没想到张文闪开了，很不高兴的说：“我是贝文文，不叫张文！”
张莉倒是没闪开，不过她也小声说：“我叫贝文莉。
我们要转学去镇上了。”
张红这下可伤心了，一直哭了一整天。
张英担心过俩妹妹身份认同的问题。
张文和张莉被文珍领养后，她们可能在家庭归属感上感到困惑，也可能与其他姐妹产生隔阂。
毕竟挺大孩子了，知道自己的父母是谁，兄弟姐妹是谁，可能很难融入贝家。
而且被领养的经历可能导致张文和张莉与其他姐妹之间存在情感上的距离，认为自己被张英抛弃了。
然后，张红，还有张平长大后可能会对张文和张莉被领养的经历感到嫉妒或羡慕，毕竟未来几十年，物质条件或家庭环境方面干部家庭都是让人羡慕的。
农民家庭的泥腿子，跟干部家庭的城里人，那就是天上地下。
张英虽然客气说以后可以当亲戚走动，但是她早知道随着时间的推移，不同家庭环境下的成长经历可能会导致姐妹们在价值观和行为方式上有差异，将来会渐行渐远。
这期间，贝老头跟贝婆子估计也会对张文和张莉耳提面命，叫他们不要跟泥腿子走太近。
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