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五月中旬，市里在我校安排了个数学教研活动，要我准备一节公开课。
这时我们的进度正好到了三角函数，是高中数学中最难学的部分之一，要上好这个公开课难度不小。
学校数学教研主任范老师是个30多岁的女教师，人虽长得的小巧玲珑，但颇具女人韵味，长得和电影演员茹萍差不多，很恬。
为了选好课题，我三番两次地到高三数学办公室去找她，着实让她出了一番力，最后决定使用多媒体讲解两角和的余弦公式，重点是讲明白公式的推导与结构特点，能让学生在课堂上对公式有较深的印象。
不过这个课题很难，100个教师会有100种方法来解决这个难点，但从来没有人敢把它当成公开课选题，都怕一不小心处理不当会受到各方批评。
我选了这个课题正是想体现自己与众不同，展现我的教育思想的先进性与科学性。
选好课题，下面就是找题目写教案了，现成的肯定不会有，即使有也不会和我的思想一致，一切都得由我自己一字一句地重新写。
为了能更好的体现我的教育观点与教育手段，我把业余时间都是用在办公室里忙活了，有时小华把饭送到办公室来才知道到吃饭时间了，真可谓是废寝忘食，这几天也没有时间去碰小华了。
校长和范老师看在眼里都赞叹不已，也不遗余力的来帮助我，教案很快就写好了。
我在办公室里把底稿大声朗读了三遍，感觉好极了！
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