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李老师一顿，倒是忘了，小朋友们刚上学不知道这些?，她也是第一次带一年级，疏忽了。
解释完后，小朋友们叽叽喳喳地讨论了起来。
“听上去是最厉害的人可?以当班长，但是谁最厉害呀？”
“怎么就不能是最可?爱的人当班长呀？”
“好像也可?以哦，老师！
可?以是最可?爱的当班长吗！”
李老师点头?，她现在算是感觉到了一年级和三?年级的不同。
下?一秒，几个小朋友就跟商量好了一样，纷纷指向?正在偷偷拆糖果的小棉花，“我觉得小棉花可?以当班长！”
忽然被点名糖果差点都被吓掉了的小棉花:“呀？”
“是欸，小棉花看上去就很可?爱！
！
！
她刚才还对我笑！”
这种情况是李老师没预料到的，她以为会出现纷纷自?荐的情况，为此她还准备了好几个小游戏打算让同学们玩然后选出来，没想到这么快。
李老师把目光投向?同学们提到的小棉花身上，眼睛大大的，扎着一个可?爱的丸子?头?，皮肤很白，看到她看过去时甚至还朝她笑了一下?，梨涡若隐若现。
看得李老师心?头?一软。
就她了！
第一节课基本上都是自?我介绍，也是为了让大家更快熟悉，李老师很快介绍完自?己，接下?来就轮到同学们介绍了。
想了下?，点了小棉花的名字，“小棉……不是，陈眠是吧？作为班长，不如第一个开头?来自?我介绍吧？别紧张，就介绍一下?你自?己，让大家了解一下?，要站起来介绍哦，让大家看得清楚一点。”
闻言，小棉花站起身，按照老师教的，开始介绍自?己:“大家好，我叫陈眠，今年五岁了，我最喜欢爸爸妈妈哥哥还有温温，我最喜欢吃草莓味的糖果还有冰激凌，零食我也喜欢吃，我还喜欢唱歌，最喜欢看喜羊羊和灰太狼……”
整整说了快三?分钟才说完。
说到这里李老师很是捧场地鼓掌，夸赞道:“班长说得很好，大家鼓掌！
下?一位！”
下?一个同学站起来，“大家好，我叫陈述，今年六岁了，我也最喜欢爸爸妈妈，我最喜欢吃蓝莓，最不喜欢吃辣条，我觉得太辣了，我喜欢看熊出没……”
同样是三?分钟才讲完。
到这里李老师还觉得挺好，给面子?的鼓了掌。
直到下?一位站起身自?我介绍的同学又是一个标准的三?分钟后，李老师终于感觉到哪里不太对了。
“等等，”
话?说到一半，李老师又给咽了回?去，总不能区别对待吧。
于是接下?来，每一个同学都是几乎三?分钟才结束，说的久一点的甚至有五分钟。
直到下?课都没能说完。
到第二节课的时候，没讲完的同学甚至还举手提醒，“老师，我还没有自?我介绍！”
于是李老师又花了半节课听他们自?我介绍。
第二节下?课就是一个大的课间操，整整三?十分钟。
陆行?之一下?课就来找小棉花了，想看看她上课的情况，但他进到教室竟然没有找到小棉花，以为去上厕所了，一转头?发现走廊处温鄞竟然在摸小棉花的脑袋，脸上的笑意?再明显不过了。
陆行?之一个箭步冲了上去，混蛋！
莫挨小棉花！
温鄞自?是注意?到了这边的动静，在陆行?之到达之前，低头?小声对小棉花说道:“小棉花不要忘了你答应我的，双休我们俩一起去玩，不告诉你哥哥，谁都不能说。”
小棉花点头?，“我知道的！
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