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那位真的很厉害，我旁观着学了好些东西，今晚也会来，你说不定能遇上，到时候带你去看一眼！”
“那真是太好了，”
林争渡轻轻松松得到自己想要的情报，笑盈盈的，毫不留情地转到正题，“课后作业你完成了吗？”
“……”
昨日学习内容今日巩固，邱旭记得挺牢，林争渡出的十道题他全对了，站起来像个猩猩一样打拳欢呼。
林争渡又让他坐下来，给他调了一份阅读题。
邱旭又开始晕了，“林老师，我文章都看不懂，你还带上题，不是让我晕上加晕吗？”
“不是做题，”
林争渡说，“你把笔调出来，对照正文和题目、选项，做连连看。”
“？”
小学一年级难度的阅读题大多都不会拐弯抹角，在正文的呈现大概就是问题在前，答案就在后面，除了个别的同义替换和全文总结，其他的搜寻正文都能找到相关内容。
邱旭揪着眉毛，眼眸频率极高地上下移动，身子定了半天，终于沉下心，开始在面板上勾画。
林争渡靠着椅背，一边吃小提端来的水果，一边转眸巡视了一圈他的书房，两面是书架，五层，最高层摆了些历史书吃灰，往下依次是机甲模型、机甲相关书籍和一堆纸质资料。
绿堡星与星联是联系又隔绝，居住民有部分访问权限，但在许多数据共享上缺位，因此绿堡的纸质书和文件还挺常见。
机甲模型外壳有着独特的光泽，林争渡猜用的材料或许就是机甲材料。
啊，钱啊……
感叹之余，林争渡推测这些都是星联的著名战甲。
她对此一无所知，等闲聊的时候找邱旭问问。
邱旭突然发出一声“诶？”
，林争渡侧头看他。
他的目光炯炯有神，似乎是突然开了窍，速度也快了起来，林争渡不出声打扰，总耗时40分钟后，面板这里显示邱旭已提交了作业。
林争渡打开，看到邱旭不仅做完了“连连看”
，而且把所有题都填上了选项。
“蒙了一些……”
邱旭有些紧张地并拢腿，等待林争渡批改的结果。
15道，对了8道。
“第一次能超过一半，已经很棒了。”
林争渡语气淡淡的，但比了个大拇指。
她带着邱旭把题给过了一遍，纠正了他的一些做法，然后又把那些文意题给他翻译了一遍，邱旭或许也记不住，但在分数之外和文章交流一下，也是好的。
他觉得生涩、密密麻麻的文字其实也只是讲述了一只小狗的故事。
熟一点，就不会晕了。
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