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那位真的很厉害,我旁观着学了好些东西,今晚也会来,你说不定能遇上,到时候带你去看一眼!”
“那真是太好了,”
林争渡轻轻松松得到自己想要的情报,笑盈盈的,毫不留情地转到正题,“课后作业你完成了吗?”
“……”
昨日学习内容今日巩固,邱旭记得挺牢,林争渡出的十道题他全对了,站起来像个猩猩一样打拳欢呼。
林争渡又让他坐下来,给他调了一份阅读题。
邱旭又开始晕了,“林老师,我文章都看不懂,你还带上题,不是让我晕上加晕吗?”
“不是做题,”
林争渡说,“你把笔调出来,对照正文和题目、选项,做连连看。”
“?”
小学一年级难度的阅读题大多都不会拐弯抹角,在正文的呈现大概就是问题在前,答案就在后面,除了个别的同义替换和全文总结,其他的搜寻正文都能找到相关内容。
邱旭揪着眉毛,眼眸频率极高地上下移动,身子定了半天,终于沉下心,开始在面板上勾画。
林争渡靠着椅背,一边吃小提端来的水果,一边转眸巡视了一圈他的书房,两面是书架,五层,最高层摆了些历史书吃灰,往下依次是机甲模型、机甲相关书籍和一堆纸质资料。
绿堡星与星联是联系又隔绝,居住民有部分访问权限,但在许多数据共享上缺位,因此绿堡的纸质书和文件还挺常见。
机甲模型外壳有着独特的光泽,林争渡猜用的材料或许就是机甲材料。
啊,钱啊……
感叹之余,林争渡推测这些都是星联的著名战甲。
她对此一无所知,等闲聊的时候找邱旭问问。
邱旭突然发出一声“诶?”
,林争渡侧头看他。
他的目光炯炯有神,似乎是突然开了窍,速度也快了起来,林争渡不出声打扰,总耗时40分钟后,面板这里显示邱旭已提交了作业。
林争渡打开,看到邱旭不仅做完了“连连看”
,而且把所有题都填上了选项。
“蒙了一些……”
邱旭有些紧张地并拢腿,等待林争渡批改的结果。
15道,对了8道。
“第一次能超过一半,已经很棒了。”
林争渡语气淡淡的,但比了个大拇指。
她带着邱旭把题给过了一遍,纠正了他的一些做法,然后又把那些文意题给他翻译了一遍,邱旭或许也记不住,但在分数之外和文章交流一下,也是好的。
他觉得生涩、密密麻麻的文字其实也只是讲述了一只小狗的故事。
熟一点,就不会晕了。
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