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画室。
“同学们，我们今天下午的课程是鉴赏达芬奇所画的《蒙娜丽莎的微笑》……”
苏云落站在讲台前，面带微笑地看着面前的二十多个学生，他们都是明年的艺考生，脸上的神情很是专注。
“同学们请看大屏幕……”
苏云落握着鼠标操作了几下，投影仪就在大屏幕上投放出《蒙娜丽莎的微笑》这一作品。
“这幅画作是文艺复兴时期的作品，它的原作正收藏于法国卢浮宫博物馆……”
苏云落简单介绍了一下这幅画的创作背景，随后抛出一个问题，“请同学们猜猜看，她脸上的微笑代表什么情绪？”
底下同学们议论纷纷，随后给出了自己的答案：
“我觉得是笑得温柔的……”
“不对……应该是哀伤的……”
“错了……结合创作背景，我觉得应该是嘲讽的……”
……
各种答案都有，却不知哪个是正确的，他们把目光投向了苏云落。
苏云落微笑着开口道，“同学们，其实你们的答案都有一定的道理，一般说来，人的笑容表现在眼角和嘴角，但是你们看这幅画上，达芬奇创作的时候把这些部分给模糊化了，没有一个明确的界定，因此很难得出画中人物的真实情绪……”
“而且画作受光线和角度的影响，也会得到不一样的感受……”
接着，阮初微详细介绍了这一画作的创作过程、构图以及技法，还有作品所要表现的主题，很快两节课的时间就过去了。
最后，阮初微让他们课后写一篇个人对这幅画的鉴赏心得，今天的课程就结束了。
学生陆陆续续离开，阮初微收拾了一下也准备要走了，这时候，有人站在她面前喊了一声老师。
阮初微抬起头，见是一个长相清秀的少年，是她的学生。
“有什么事吗？”
她的美眸中浮现一丝疑惑。
“老师……这个给你……”
少年有些腼腆，从背后拿出一个长方形盒子给她。
阮初微不敢贸然收下，“为什么突然给我这个？是礼物吗？”
少年点了点头，略有些结巴地解释，“老师……这段时间经过你的指导……我画画的水平进步了很多……所以……我想送份礼物给你……”
生怕她拒绝，少年又急急开口补充，“老师，这是我亲手做的，代表我的一份心意，还请老师不要嫌弃……”
少年的语气中带着忐忑与期待，阮初微不忍心拒绝，对着他浅浅一笑，“那就……谢谢你了……”
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