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老师，给我看吧。
」
「为什么想看我的性器呢？」
「刚才老师不是说过吗？每一个人的性器形状和颜色不同，我想确定一下，有什么的不同。
不然，就无法解决我的苦恼。
老师是应该帮助学生吧，所以求求老师，给我看吧……」
「再怎么说，这件事是……」
「我的已经给老师看过了，老师为什么不能给我看呢？」
「可是……」明穗犹豫不决。
可是因为她拒绝的关係，如果桃山潮美对性器的苦恼越来越大，影响到她在学校的生活，那样才是大问题。
还不只如此，说不定还会影响到她的人生。
**在人生中是很重要的事，因为有性生活，人生才会快乐。
记得有什么人说过这样的话。
明穗体验过性行为，才知道这句话是对的。
如果桃山潮美认定自己的性器有异常，开始厌恶性行为，她的人生就变成黑暗。
站在教师的立场，不能使桃山潮美有不幸的人生。
希望全体学生都有幸福的人生，这是教师的愿望。
这样想来明穗就没有办法拒绝了。
「好吧，如果看到老师的性器就能解决妳的苦恼，我会很高兴的让妳看。
」
虽然这样说，她看到明穗的性器是不是能得到信心呢？会不会相反的更失去信心。
实际上，明穗的性器无论形状和颜色都比她的好看，阴核和小**都没有凸出来。
明穗担心桃山潮美看到以后会有什么想法，必需要让桃山潮美认定她自己的性器没有异常，不然，就没有给她看性器的意义。
为使她安心，就不能把性器平时的状态给她看，应该是和桃山潮美是相同的状态。
「我能不能借用一下厕所，在妳面前脱三角裤，老师感到难为情。
」
「原来老师是怕羞的人，厕所就在玄关旁边。
」
「哦。
」
明穗去厕所。
进去后就把裙子撩起到腰上，拉下三角裤。
「要和她的性器一样，只有用手指刺激，使那里兴奋。
」
明穗的手伸向自己暴露出来的性器。
３
把耻毛向左右分开，从里面出现粉红色的肉片，和桃山潮美的情形不同，明穗的是左右在花瓣密合，完全把性器盖住。
桃山潮美虽然说只有几次**，但根据性器的颜色发黑，以及花瓣的平衡，一定有相当多的**的经验，甚至很可能每天都有**。
不然，阴核和小**就不会那样凸出，可以断定是**过度的。
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