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我的这节课不知上了多久，可能是那样一个时间概念，我等到花儿都谢了，他们还在讨论，甚至辩论。
但是那花儿怒放到谢芳的时间也没有定数，说开就开，说谢就谢，就像宇宙一样，说宇宙大爆炸就爆炸，说病毒流行泛滥就泛滥，没有任何定数的。
所以，作为关注生命科学或者医学的人们，必须时刻准备着，时刻准备着。
我的思路刚到这里的时候，课堂突然鸦雀无声了！
我幸好没有走神，不然我的课堂会出现教学事故，万一学生们讨论过于激烈，发展到动气动怒或者动手打起来我就吃不了兜着走，那样的话，我的年终教学考核第一名的宝贵荣誉就不保了。
于是，我赶紧回到课堂中心，环视课堂一周，然后宣布道，“大家讨论得很好。
同学们表现不错。
现在由个小队派代表发表对我和海伦的特殊服务结果的过程倒叙推演。
各小队推演时间3至5分钟。
推演代表发言顺序:1.透明小队
2.异形小队
3.随性小队
4.隐形小队
5.无重小队
6.免食小队
7.永恒小队
8.长欢小队
9.无性小队
10.追命小队。
最后由首脑小队做总结发言。”
咦，爱老师，您怎么把我们当成您率领的“崔斯集团新希望赶死队”
的队员呢？我们仅仅是您所说的看官或者亲亲，或者更清楚地定义，我们仅仅是您可能的或者未来的读者听众或者观众而已啊？！
我对着那个对我分队命名有看法的无形的课堂质疑者这样说道，“难道不可以吗？这样就能更设身处地地代表最广大人民的利益嘛？你说呢？”
这时，我听见了异口同声的“好！
好！
好！”
在空中响起来。
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