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一进教室，就看见陈思澄小朋友穿着咖啡店制服坐在最后一排。
我假装没看到她，拿起粉笔，开始上我的几何。
从第一分鐘到最后一分鐘，和那些睡成一排的大学生不同，她一直聚精会神看着黑板，奋笔疾书抄写着。
到底在写什么？那个连加减乘除都不太会的傢伙。
下课前的小考，她煞有其事拿了前面同学传给她的题目和答案卷。
我开始好奇起来。
鐘声响起，学生一个接一个交了考卷，离开教室，她还坐在那里，笔没停过。
我坐在讲桌旁，翘着二郎腿，等她。
大概过了二十分鐘，她起身，翘起嘴巴瞪我。
「思澄……」话才说到一半，她闭紧眼睛，摇摇头：「我很聪明！
比家豪还厉害！
」
我挑起眉毛，稍稍瞪大了眼睛。
她气呼呼走到我面前，把答案卷丢给我。
我捡起地上的答案卷，看了一下。
上面写满一堆图形和数学符号，都是我刚刚在黑板上讲解时写过的，但乱七八糟地，凑不成任何意义。
「这是什么？」我问。
「思澄的作品！
」
她眼神坚定，不像是开玩笑。
我拉开焦距，把答案卷拿得远一点，试着把那些符号当成线条，整张纸突然出现一种说不出来的协调感。
「你是在画画吗？」
「你不是在画画吗？」
「这是数学。
」
「你骗人！
数学哪有这么多图案！
」
「我没有骗人，这叫几何，研究图案的。
」
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