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&esp;&esp;期中考试以后，钟杳的同学小苹正式决定不来上学了。
此前她已经因为生病缺课许久，期中考试那两天也没来。
后面过来学校，就是来办休学手续。
&esp;&esp;说到生病，杳先入为主就以为是身体上的病。
那天见小苹回来学校办休学手续，面貌完全不像个正在住院的病人，还有些愣。
后来才知，小苹被确诊的病是抑郁。
&esp;&esp;虽然在学校的高压环境，人多少会被逼出些不正常，但在当年，社会对心理疾病的意识还不像今日那么高，精神上的问题还很难让人一下联想到有病去治。
教师执教多年，也是头一回碰上这样的状况，处理的过程磕磕绊绊，发生许多摩擦。
&esp;&esp;小苹说，住院、休学什么，都不是她情愿的。
社会上很多人病得去求医，几乎是到病症影响到正常生活的地步，夜里睡不着觉，白天读不进书之类。
但她没有丧失学习能力，只是对东西提不起兴趣，经常想自杀。
&esp;&esp;学校也不太关心具体某个学生抑郁不抑郁的，但一听自杀二字就分外紧张，从校领导到班主任，自上而下施压，让小苹必须去看病。
一度说过想自杀的人，怎么突然又说自己正常了？他们没法相信，必须由医生出具权威证明。
&esp;&esp;住院一段时间是最好的做法。
接受系统治疗，恢复到正常状态，最后像读文凭一样得到医生的证明，小苹就可以尽快返校。
问题出在小苹太想回来上学了。
她难以忍受自己与同龄人逐渐脱节，害怕缺课太久跟不上进度，急切地想缩短住院时间，为此跟家人、跟医生都吵过架。
小苹的行为被医生定义为焦虑、偏执，住院时间反而比预期更长。
无比想达成的事却弄得一团糟糕，入院的这段经历几乎让她感受到平生最多的挫败。
&esp;&esp;此时，班主任打电话给她的母亲说，住院不行还可以休学。
母亲见一向乖巧的女儿闹出这么大的麻烦，更是急得像热锅上的蚂蚁，但凡是救女儿，别人说什么就听什么，毫不细想就急忙答应。
小苹情绪正在崩溃，像喝醉酒一样没法细想事情，看大人答应，她也愣愣答应了，回头想来才发现自己不愿这样。
但也没别的办法。
住院住得遥遥无期，也是教家长花冤枉钱，她家里经济状况本就不好，休学就休学吧。
她也做好了准备，自己也许一辈子都会没法拿到那张能够重回校园的证明。
&esp;&esp;杳听完这些却有疑惑。
&esp;&esp;既然对世事都失去兴趣，还是会在意学习吗？
&esp;&esp;小苹陷入沉思，许久缓缓解释：
&esp;&esp;应该说是两个时期的状态。
从小到大，我为数不多感兴趣的事情的确是内卷，卷成最优秀的学生，卷到再无可卷，哪怕想不通为什么。
大人觉得这是为了上好大学，出人头地，过体面的人生，但对我来讲，卷是为了继续卷，去更大的地方卷。
&esp;&esp;在休息以前，我觉得这是讽刺，难以接受。
某天意识到我就快失去内卷的入场资格，才发现自己很想做这件事，舍不得内卷带来的虚荣。
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