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&esp;&esp;她灵机一动，趁早自修把钤年轻时写过的一篇文章稍作翻译，誊抄上交。
主题是“朝闻道夕死可矣”
，虽然有些消极，姑且跟“如何对待知识”
的题目凑上。
钤读书多，文采比她好，时不时用出一些古奥的生僻词，或是引经据典，太有旧文人的味道，所以翻译不可或缺。
他以前喜欢写这种小文章，还会写旧诗，有的发表在报刊上，直到出事以后才搁笔不写。
表达能力也日复一日地变糟糕。
但杳从小就不擅长写东西，因为脑袋空空。
&esp;&esp;就算同是十七岁，她们的经历也相差不少，像完全无法交会的曲线。
若是生在同样的年纪，或许更没法相互理解。
但昨夜的她似在梦中找到一本穿越回丈夫少年时代重新恋爱的小说……
&esp;&esp;这篇作文引起一些意外的插曲。
不久后的期中考试，作文题目讨论“意志”
，她又觉扯得上关系，就稍微修改开头结尾，将同篇文章又默写一遍。
出分时，她因为作文被叫去办公室。
&esp;&esp;她自然以为抄写的事情被发现，吓得半死。
结果那个难搞的中年男人竟然对她投来殷勤的目光，举着作文纸，突然关心起她对读书的兴趣。
&esp;&esp;看不出来你这小姑娘读书还挺多，喜欢读诸子？中年男人问。
&esp;&esp;她愣愣地糊弄，家里人喜欢，翻过一点。
&esp;&esp;你家里人做什么？
&esp;&esp;会计。
&esp;&esp;噢，这次作文写得很好。
和以前判若两人，怎么突然开窍了？笔迹，口吻，都像一个小男孩，我会印成范文。
&esp;&esp;她实话实说地回绝：可能不妥。
这篇作文是我参照别人的范文改出来的，以前习作也用过一次。
&esp;&esp;男人道：我知道，知道。
这么做没有问题，还需要表扬。
我们平时练作文、积累素材的目的，不就最后在高考考场上用得出来？我还要请你向班里人介绍思路经验呢。
&esp;&esp;杳设想得到，如果钤的文章因为这场乌龙在二十年后又被印发，他本人知道一定很难过，厌世的理由又会多上几分，或许连罪魁祸首的她都一并讨厌进去。
不能让这样的事情发生。
她有些急了，提高音量对沉浸在自己世界里的中年男人吼道：都说了作文不是我写的，意思是说，我抄袭套作。
你可以因此给我零分，但作者本人不会同意你印他的文章。
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