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国树不耐烦地说：“不管你用什么方法，如果让指南针的针改变方向，我喊你大哥，外加一包糖。”
我一听，居然用锤子将指南针砸了，指针立即改变了方向。
国树傻了，他拿出糖递给我说：“苕货，糖给你。”
事后，国树说：“我担心刘苕有精神病了，如果得罪有精神病的人，铁锤不仅砸指南针，还会砸我的头。”
于张喜说：“傻子梦石兄，你不会是编故事吧，你真把指南针砸了。”
刘傻子说：“我没有说假话，真有这么傻。”
李任惠说：“张喜，别打岔，让刘梦石继续讲吧。”
刘梦石接着讲述——
那时候，我成天在想，怎样让大家不骂我是傻子。
我想出了几条措施。
一是我好好读书，争取不留级，好好学习我所喜欢的语文，让作文成绩成为学校里的尖子。
二是我家里有间房是会议室改的，里面放张大会议桌，可以当乒乓球台上打乒乓球。
小学同学管参是中队长。
他每天碰到了我，都是叫我的名字，于是，我到他家去玩，还不忘记邀请他到我家来打乒乓球。
同学们希望到我家打乒乓球，不叫我“苕”
的同学欢迎来，叫我“苕”
的人靠边站。
于是，有叫我“苕”
的同学为了打乒乓球，马上改口不叫我苕了。
后来，叫我苕的人少了，都想到我家里来打乒乓球。
我读书是在别人讥笑自己的时候开始的。
在家，邻居小孩说我“苕”
，在学校，同学说我“苕”
。
人的自尊心受到了伤害，每天都抬不起头来了。
当时，我每天放学回家后就将门关上，哪里也不去，免得被别人叫得难为情。
我想在书中找到人的世界，我喜欢读小说、读散文，喜欢上语文课了。
在教室里听老师朗读语文，讲解语文，是一种美的享受。
安徒生的童话故事——卖火柴的小女孩、丑小鸭，给我留下了深刻的印象。
我对语文有悟性，老师在黑板上写下一个新字，我竟然有时知道其读音与含义。
作文一下在全班冒了尖，记得在我读三年级的时候，学习成绩赶上来了，特别是我的作文，在班上是尖子。
一天，老师出了一个作文题《我的家庭》，我写了我的父母，还写了我爹爹婆婆，我写我的婆婆年龄大了，一双小脚，站不稳，从楼上一下滚了下来，像皮球一样滚，摔伤了，好在她穿的是棉衣，我家的楼梯是木头的，才不是摔得太重。
老师看了我的作文，给了高分，她认为我的作文写得形象。
可是，同学们却在笑话我，什么不好写，为什么偏写自己的奶奶摔跤。
老师常把我的作文当范文讲给同学们听。
终于，有的同学说：“看不出来，刘梦石的样子有点傻，其实还是蛮聪明的。”
父母从不辅导我读书，因为当过教师的父亲成天都在忙开会，很少回家，母亲她要照料几个弟弟妹妹，顾不过来。
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