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都不感兴趣了！
你们还换什么话题，让对方来说？
说个p啊？
要怎么做？
当然说拜拜，下一个更乖！”
司然司奕傻眼：“啊？”
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沈安不能那么快进行下一个问题，他还是要给点时间他们俩，来思考这个问题，改变思想不是一瞬间的，而是需要漫长的时间和涨点脑子的……
沈安拿着指示棒敲了敲他们的小本本：“啊什么啊？你们想一想，是不是这样啊？”
司然举手：“沈……沈老师，万一对方不善于言辞不是故意不回应的呢？”
沈安没回答只是一脸严肃：“把手伸出来！”
司然战战兢兢的伸出手掌，沈安狠狠地打了一下：“长点记性，长点心啊！
这个题后面写的是什么？司然你来读一遍。”
司然嘟着嘴揉着手的读：“对方并表示对你不感兴趣，你们要怎么做……”
“这四个字念什么！
？”
“不感兴趣！”
“懂了没？”
“（=tェt=）懂了……”
司奕举手：“那怎么知道对方不感兴趣呢？文字上和现实表现上还是有区别的。”
“很好，脑子终于会动了，把手伸出来！”
司奕（?
?
??
）：“啊？不是说很好吗？怎么也要打我啊？”
“因为你问了一个蠢问题，脑子动了，但动的不多，伸手！”
啪！
司奕dt-tb……
打完，沈安还是给他们解释：“怎么知道对方不感兴趣？你眼睛不会看吗？你想想你不感兴趣的时候，是什么啊表情？”
司奕（=tェt=）挨骂：……
别说，沈安觉得当老师，还挺爽的啊！
沈安也只是帮他们开开脑，别再那么蠢了……
他也没为难两兄弟，上了一个小时的课就两个问题，还给他们布置了作业。
实践作业，明天各自找包营和郭盖来实验？
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